правила. Напр., Н. Хомский в своей работе «Картезианская лингвистика» 
(Cartesian linguistics), бросая вызов Э. бихевиористов, утверждает, что большую 
часть синтаксиса чел. получает при рождении. Он основывает лингвистику на 
интуициях, а не на поведении, и рассматривает язык как логическую систему, 
практически не изменяющуюся под воздействием внешних стимулов.
    См. также Логический позитивизм
    Т. Лихи
    
   Эмпирическая психотерапия (experiential psychotherapy)
    
    Э. т. представляет собой систематизированный способ осуществления лечения, 
предназначенный для операционализации любой теории личности и терапии. Т. о., Э.
 т. яв-ся скорее метатеорией, чем одной из мн. теорий личности.
    При практ. проведении этой терапии, любое вмешательство или реакция 
психотерапевта рассматривается под углом зрения их непосредственного, 
конкретного воздействия на актуальное самочувствие (present bodily felt sense) 
клиента. При отсутствии непосредственных изменений самочувствия, к-рые 
рассматриваются клиентом как ценные, считается, что вмешательство не имеет 
эмпирического эффекта и поэтому не яв-ся терапевтически полезным.
    Этот аспект эффективной терапии признается во многих теорет. концепциях.
    См. также Экзистенциальная психотерапия, Фокусирование, Новаторские 
психотерапии
    Дж. Р. Иберг
    
   Энвайронментальная психология (environmental psychology)
    
    Э. п. — специализированная область, изучающая отношения между поведением и 
условиями среды, в к-рой оно имеет место. Под поведением здесь понимаются как 
доступные наблюдению действия, так и не доступные ему акты, включая мысли, 
эмоции и т. п., а под средой — физ. окружение организма. Хотя специалисты в 
области Э. п. учитывают в своих исслед. и некоторые аспекты соц. окружения 
(напр., семью или референтные группы), все же их внимание в первую очередь 
направлено на изучение влияния физ. среды. Так, значительная часть исслед., 
относимых к области Э. п., посвящены изучению влияния шума, загрязнения воздуха,
 экстремальных температур и разных способов орг-ции пространства архитекторами.
    Важность влияния среды в определении поведения признается в той или иной 
степени уже давно. Истоки эксперим. психологии лежат в контролируемых 
лабораторных исслед. воздействий света, давления и др. средовых факторов на 
поведение чел. К сожалению, предметом интереса были только изолированные 
раздражители, отчего условия, при к-рых изучалось влияния света, не имели 
ничего общего с реальной стимуляцией светом меняющейся интенсивности. Вместо 
этого исследовались ощущения искусственных (изолированных) физ. стимулов. 
Позднее поведенческая психология осознала важность среды в контролировании 
поведения, но в рамках этого направления среда, как она обычно определялась, 
была представлена режимами подкрепления или изолированными элементами, 
выделенными из окружающей обстановки.
    Первым психологом, чьи представления о «среде» во многом соответствуют совр.
 толкованию этого термина, был Курт Левин, полагавший, что поведение (B) 
определяется особенностями личности (Р) и среды (E), т. е., что В = f(P, E). 
Хотя Левин имел в виду преимущественно соц. среду, он все же говорил о всей 
среде как таковой, а не о каком-то одном факторе, изъятом из общего контекста и 
изучаемом в контролируемых лабораторных условиях.
    Промежуток между 1950 и 1970 годами — период постепенного развития 
концепции окружающей среды в направлении осознания ее важной контекстуальной 
роли в поведении чел., на к-рую указывал Левин. Фестингер, Шехтер и Бек провели 
исслед. возникновение дружеских связей между соседями и развитие групп в физ. 
контексте жилого комплекса. Они обнаружили явные влияния особенностей 
планировки жилого комплекса на оба этих соц. процесса. Впоследствии специалисты 
в области челов. факторов начали анализировать производственную среду, напр., 
кабины пилотов, и применять психологию для определения того, как различная 
орг-ция производственной среды влияет на челов. реакции.
    К 1970 г. появилось уже немало исследователей, называвших себя 
энвайронментальными психологами и изучавших средовые условия и вытекающее из 
них поведение. Однако Э. п. рассматривает окружающую обстановку скорее как 
единое целое, нежели как набор стимулов.
    Гласс и Сингер провели большую серию исслед. эффектов городского стресса. 
Впоследствии результаты их лабораторных экспериментов были использованы для 
проведения полевых исслед., в результате чего была получена информ. о 
воздействии шума в условиях мегаполиса. Полученные в лабораторных условиях 
свидетельства того, что контроль над уровнем шума уменьшает вероятность 
возникновения стрессов, были распространены и на др. средовые факторы. Была 
доказана возможность контролировать уровень стресса в переполненных электричках 
и на рабочих местах, требующих от работника большого напряжения.
    Большинство специалистов в области Э. п. предпочитают не связывать себя к.
-л. определенной методикой проведения исслед. и стараются проверять результаты 
лабораторных экспериментов в полевых условиях. Однако, в связи с тем, что в 
реальных условиях не всегда удается провести чистый эксперимент, исключение 
альтернатив и уточнение понятий нередко требует проведения именно лабораторных 
исслед.
    Др. характерной особенностью Э. п. яв-ся ее повышенное внимание к