Druzya.org
Возьмемся за руки, Друзья...
 
 
Наши Друзья

Александр Градский
Мемориальный сайт Дольфи. 
				  Светлой памяти детей,
				  погибших  1 июня 2001 года, 
				  а также всем жертвам теракта возле 
				 Тель-Авивского Дельфинариума посвящается...

Библиотека :: Энциклопедии и Словари :: Раймонд Корсини, Алан Ауэрбах. - Психологическая энциклопедия
<<-[Весь Текст]
Страница: из 1434
 <<-
 
на данный момент) каузальных функциональных зависимостей.
    Следующая характеристика Ф. а. — его направленность на выявление каузальных 
функциональных связей, относящихся к специфическим целевым формам поведения 
конкретного клиента. Такой идиографический акцент согласуется с бихевиористской 
аксиомой о существовании важных внутри- и межиндивидных различий в причинах 
поведения.
    Наконец, поскольку Ф. а. определяется через целевое поведение, изучению в 
процессе оценки подвергается широкий спектр каузальных связей. Т. о., 
тщательному рассмотрению подлежит весь комплекс перестановок антецедент—реакция,
 реакция—реакция и реакция—последствие, а тж взаимодействий антецедент х х 
реакция х последствие.
   Выявление каузальных функциональных связей. Выведение заключения о 
существовании функциональной связи между контролируемой переменной и целевым 
поведением требует наличия: а) «признаков причинной обусловленности», таких как 
повышение условных вероятностей и/или надежной ковариации; б) предшествования 
по времени (т. е. предполагаемая каузальная переменная предшествует 
наблюдаемому эффекту, возникающему в целевом поведении); в) исключения 
возможных альтернативных объяснений наблюдаемой связи.
    Для определения того, существует ли каузальная функциональная связь между 
контролируемым событием и целевым поведением, могут использоваться несколько 
методов оценки. Для эмпирической оценки силы и надежности каузальных 
функциональных связей может использоваться анализ временных рядов и планы 
исслед. на одном объекте (испытуемом). Однако реализация этих методологий может 
быть сопряжена с серьезными трудностями, поскольку они требуют множества 
измерений и значительных усилий от клиента и обычно позволяют оценивать 
взаимодействия лишь между малым числом переменных.
    Применение различных совр. процедур оценки поведения (напр., 
стандартизованные самоотчеты, схемы наблюдения, поведенческие интервью, схемы 
самонаблюдения и психофизиологические меры) тж может обеспечивать информ. о 
каузальных функциональных связях. Напр., клиент может сообщать о высоких 
уровнях соц. тревожности при заполнении опросника, демонстрировать высокие 
уровни реактивности частоты сердечных сокращений в процессе разыгрывания ролей 
в психофизиологической лаборатории и обнаруживать слабое владение умениями соц. 
взаимодействия в ходе поведенческого интервью. Наличие подобных данных 
позволяет выдвинуть предположение о том, что соц. тревожность этого клиента 
обусловлена повышенной активацией симпатической НС в сочетании с дефицитами соц.
 умений. Однако в силу неспособности проводящего оценку специалиста установить 
факт предшествования по времени эти каузальные рассуждения допускают 
возможность альтернативных объяснений. В приведенном примере равно вероятным м. 
б. также предположение о том, что соц. тревожность и повышенная активация 
симпатической НС приводят к дефицитам соц. умений.
    Третий путь установления каузальных функциональных связей состоит в 
использовании переменных-маркеров (marker variables). Переменной-маркером яв-ся 
легко реализуемое измерение, надежно связанное с силой каузальной 
функциональной связи. Примером такого эмпирически валидизированного маркера 
может служить проба на вдыхание углекислого газа. Пациенты с паническими 
расстройствами, в сравнении с контрольной группой здоровых людей, значительно 
чаще проявляют симптомы острой паники при их побуждении неоднократно вдыхать 
воздух с высокой концентрацией углекислого газа. Т. о., реакция на этот легко 
реализуемый тест может использоваться как маркер для наблюдения за тем, яв-ся 
ли комплекс биоповеденческих связей, к-рые характеризуют паническое 
расстройство, действующим в отношении конкретного клиента.
    Хотя стратегия использования переменной-маркера может предоставлять ценную 
информ. в отношении каузальных функциональных связей, на сегодняшний день в 
литературе по анализу поведения имеется острый дефицит в эмпирически 
валидизированных переменных-маркерах. В рез-те, для выявлении каузальных 
функциональных связей оценивающие поведение специалисты в большинстве случаев 
опираются на невалидизированные переменные-маркеры, такие как отчеты клиентов 
(напр., клиент с диагностированным ПТСР может сообщить, что воспоминания о 
пережитом травматическом событии чаще возвращаются в ситуациях возникновения 
напряженности во взаимоотношениях между супругами). То, насколько точно 
подобные отчеты клиентов отражают присутствие и силу каузальных функциональных 
связей, яв-ся предметом непрекращающихся споров.
   Итоги и дальнейшие перспективы. Ф. а. делает упор на идентификацию и 
количественную оценку важных контролируемых каузальных функциональных связей 
для целей планирования вмешательства. Выявление каузальных функциональных 
связей на основе использования строгих эмпирических процедур, однако остается 
чрезвычайно трудной задачей для большинства специалистов по оценке поведения. 
Действительно, в одном из обзоров литературы по данной проблеме обнаружилось, 
что предваряющие вмешательство Ф. а. проводились в лишь 20% из 156 случаев 
исслед., опубликованных за период между 1985 и 1988 гг.
    Обращение к использованию методов Ф. а. может возрасти, когда в 
распоряжении специалистов окажется большее количество эмпирически 
валидизированных переменных-маркеров, и когда будут получены ответы на 
следующие важные вопросы. Во-первых, действительно ли предварительный Ф. а. 
проблемного поведения приводит к гораздо более эффективному вмешательству? 
Во-вторых, могут ли оценивающие поведение специалисты, при наличии 
соответствующей подготовки, надежно выявлять каузальные функциональные связи? 
В-третьих, в какой мере рез-ты Ф. а. могут распространяться на др. людей, др. 
формы поведения и условия? В-четвертых, каковы процессы принятия решений, к-рые 
 
<<-[Весь Текст]
Страница: из 1434
 <<-