Druzya.org
Возьмемся за руки, Друзья...
 
 
Наши Друзья

Александр Градский
Мемориальный сайт Дольфи. 
				  Светлой памяти детей,
				  погибших  1 июня 2001 года, 
				  а также всем жертвам теракта возле 
				 Тель-Авивского Дельфинариума посвящается...

 
liveinternet.ru: показано количество просмотров и посетителей

Библиотека :: Энциклопедии и Словари :: КЕЙТИ БЕРМАН, БИЛЛ ЛАНДЕСМАН - Энциклопедия воспитания собак
<<-[Весь Текст]
Страница: из 288
 <<-
 
прутик, сумка для лакомства, сумка для инвентаря.
Воспитание и начальная дрессировка щенка в возрасте 1-3 месяцев
    В этот период щенка приучаются к хозяину и членам его семьи, кормлению, 
своему месту, чистке и мытью, чистоплотности, кличке, щлейке и поводку, подходу 
к хозяину (команда "Ко мне"), отходу от хозяина (команда "Гуляй"), прекращению 
нежелательных действий (команда "Фу"), играм с хозяином и сверстниками, 
раздражителями внешней среды (прогулки).
У   щенков	этого   возраста	легко	вырабатываются
положительные навыки,  связанные с  какой-либо деятельностью,
и трудно вырабатываются  навыки на основе  тормозных реакций.
Для выработки необходимых навыков широко используют корм (лакомство).
    К хозяину и членам его семьи щенок привыкает в процессе постоянного общения 
с ними. Если к щенку относятся заботливо, доброжелательно, не допускают 
каких-либо действий, вызывающих боль или пугливость, то между ним и окружающими 
людьми устанавливаются и укрепляются хорошие взаимоотношения, которые среди 
собаководов принято называть хорошим контактом. Важно, чтобы наиболее прочно 
контакт устанавливался между щенком и его хозяином. Это залог успешного 
воспитания щенка и эффективной начальной его дрессировки. Поэтому основную 
работу по содержанию щенка должен выполнять его хозяин, а остальные члены семьи 
могут привлекаться к уходу за щенком лишь в случаях крайней необходимости 
(болезнь хозяина и др.).
    Если маленькие питомец при вашем появлении подбегает и ласкается к вам, 
нередко подпрыгивает и беззлобно лает, сопровождает вас по квартире или во 
дворе, стремится затеять игру, а в случае вашего ухода проявляет беспокойство, 
нередко ищет вас, иногда скулит, ожидает возле дверей, значит, контакт 
установлен.
    Регулярный прием корма и воды - жизненно важная потребность - не требует 
специального приучения. К тому же ко дню отъема щенка от матери и передачи 
другому владельцу он бывает хорошо приучен к разнообразному корму. Важно щенка 
поить и кормить регулярно, в одно и то же время и соблюдать полноценность 
суточного рациона, следуя научно обоснованным рекомендациям.
    Как недокорм, так и перекорм щенка недопустимы. В первом случае он приведет 
к отставанию в росте и развитии, а во втором - нарушит нормальный процесс 
пищеварения, ухудшит аппетит, спровоцирует ожирение.
    К своему месту щенка начинают приучать с первых дней появления его в доме. 
Это место, на котором должен иметься коврик (половичок), предназначено для 
отдыха щенка, а также для временного его размещения в случаях, когда щенок 
мешает людям (уборка помещения, прием пищи и др.).
    Каждый раз, когда щенок, насытившись или наигравшись, начнет укладываться 
где-либо на отдых, возьмите его на руки, отнесите к месту отдыха и после 
команды "Место" положите на коврик, повторите команду "Место" и погладьте. В 
первое время щенок, как правило, попытается подняться и убежать. В таком случае,
 удерживая щенка на подстилке, повторите команду "Место", погладьте его и, как 
только он успокоится, поощрите его восклицанием "Хорошо", поглаживанием и 
лакомством, затем отойдите. Если щенок уснет, на этом упражнение закончите, 
если же он вскоре покинет свое место и попытается улечься где-либо в другом 
месте, упреждение следует повторить. В течение дня упражнение повторяйте 3-4 
раза.
    По такой методике приучайте щенка уходить по команде "Место" в случаях, 
если он во время приема людьми пищи будет попрошайничать или во время уборки 
квартиры станет гоняться за веником, пылесосом и др.
    Учтите, щенка сравнительно легки приучить к выполнению команды "Место", 
когда он сыт или устал, и значительно труднее, когда он возбужден запахом пищи 
у стола или движущимся по полу веником или пылесосом. В первом случае навыки 
легко вырабатываются уже у молодых, 1-2-месячных щенков, а во втором - у щенков,
 достигших 3-4-месячного возраста и старше.
    К чистке и мытью щенка приучают с раннего возраста, когда он отнят от 
матери и содержится в доме или во дворе. Какой-либо сложности в выработке 
навыков спокойного отношения к чистке не возникает, если к ней приучают 
осторожно, не причиняя щенку боли и не пугая его. В таком случае чистка станет 
для щенка источником приятных ощущений и он будет каждый раз с радостью 
подбегать к хозяину, как только увидит в его руке щетку и гребень.
    Это в равной степени относится и к приучению щенка к мытью. Нудно лишь 
внимательно следить за температурой воды, особенно если она берется 
непосредственно из шланга со смесителем. Бывают случаи, когда теплая вода 
внезапно заменяется горячей и щенок получает ожог. После этого в течение многих 
дней один шум вытекающей из шланга воды будет вызывать у щенка испуг и активное 
сопротивление мытью. Использовать для мытья щенков воду непосредственно из 
шлангов с такими смесителями нельзя.
    К чистоплотности щенка приучают с первого дня его появления в доме. При 
этом необходимо строго руководствоваться рекомендациями, изложенными на с.35-36.
 При выполнении этих рекомендаций щенок постепенно привыкает сдерживать себя и 
проситься на выгул.
    К кличке щенок привыкает быстро, в течение трех-четырех дней. Кличку 
произносят, когда обращаются к щенку во время ухода, кормления, воспитания, 
начальной дрессировки, словом, повседневно и ежечасно. Поэтому отнеситесь к 
выбору клички с полным вниманием и серьезностью.
Кличка  должна   соответствовать  полу   щенка  и	быть
короткой,  простой,   легко  произносимой   и   благозвучной.
Нельзя присваивать клички с использованием человеческих имен, воинских званий, 
 
<<-[Весь Текст]
Страница: из 288
 <<-