| |
оперетте роли любовников-фатов). В 1885 играл в берлинском т-ре
"Шау-шпильхауз". В 1890-96, 1904-13 - актёр "Лессинг-т-ра", в 1896-1904
- Нем. т-ра. В то время как реа-листич. традиции в нем. сценич. нск-ве
всё больше уступали место неоромантич. и символистским исканиям, 3.
стремился остаться на позициях психологич. реализма. Играя в пьесах,
содержащих натуралистич. тенденции, 3. создавал образы, глубоко
раскрывающие чувства героев. Тщательно отделывая детали роли, актёр в то
же время не останавливался на бытовых мелочах, стремился создавать
обобщённые ти-пич. образы. Иронией, острой сатиричностью было проникнуто
исполнение им ролей советника фон Келлера ("Родина" Зудермана) и
чиновника Верхана ("Бобровая шуба" Гауптмана). С тонким комизмом играл
3. роль св. Антония ("Чудо св. Антония" Метерлин-ка). Большим успехом
пользовался в пьесах Гауптмана - Иоганн ("Одинокие"), Михаэль Крамер (о.
п.), Зибенхаар ("Воз-чик Геншель"), старик Бернд ("Роза Бернд"), и
Ибсена - Верле ("Дикая утка"), Петер Штокман ("Враг народа"), Пастор
Мандерс ("Привидения"); Ульрих Брендель ("Росмер-схольм"), Бракк ("Гедда
Габлер") и др.
Лит.: J а с о b s о h n S. О., Sauer, В., 1926; B a b I., H a n d l
W., Deutsche Schauspieler, [B.J, 1908. ff. ff.
ЗАФАРЙ, Гулям (1889-1944) - узбекский драматург. Один из
основоположников жанра нац. муз. драмы. Первые пьесы ("Фиалка" и др.) 3.
написал в 1915-16 и подобрал к ним нар. музыку. В первые годы Сов.
власти 3. написал ряд небольших муз. пьес, к-рые называл "маленькими
операми" ("Дети свободы", "Весна", "Туйгун-ой", "Плохой товарищ" и др.).
Пьесы носят нравоучительный характер, показывают преимущества
просвещения и т. п. Лучшие "малень-кие оперы" - "Дети свободы", "Весна"
-отличаются светлым колоритом, прославляют весеннее цветение природы,
любовь, воспроизводят нар. обряды. В этих операх 3. использовал
популярные нар. мелодии. Мировоззрение 3. было ограничено
просветительством. Это сказалось и в лучшем произведении 3.- муз. драме
"Халима" (1-й вариант написан в 1919), в к-рой писатель осуждает законы
шариата, но его положит. герои не способны на активный протест и
становятся жертвами обстоятельств. "Халима" пост. труппой им. К. Маркса
(1920) и др. коллективами республики. Т. Т.
3AXABA, Борис Евгеньевич [p.l2(24).V.1896J- русский советский
режиссёр, актёр, педагог. Нар. арт. РСФСР (1946). Профессор (1939). Чл.
Комму-нистич. партии с 1943. В 1913, будучи студентом Моск. коммерч.
ин-та, вступил в студенческий драм. кружок, руководимый Е. Б.
Вахтанговым; первая роль - студент Евгений ("Усадьба Паниных" Зайцева,
1914). Кружок, преобразованный в студию, положил начало будущему Т-ру
им. Евг. Вахтангова (см. Вахтангова имени театр), с к-рым неразрывно
связана творч. деятельность 3. Под непосредств. руководством Вахтангова
3. начал свою актёрскую, режиссёрскую и педагогич. работу. Первые роли
были им сыграны в пост. Вахтангова: Доктор ("Чудо святого Антония"
Метерлинка, 1918), хан Тимур ("Принцесса Турандот" Гоцци, 1922).
Принимал участие в пост. спектакля "Принцесса Турандот". Среди ролей
3.: Грознов ("Правда-хорошо, а счастье лучше" Островского, 1923), земец
Ще-котов ("На крови" Мстиславского, 1928), Василий Достигаев ("Егор
Булычев и другие" Горького, 1932), Дудукин ("Без вины виноватые"
Островского, 1937), Василий Шуйский ("Великий государь" Соловьёва, 1945)
и др. Чётко определяя характерные черты сценич. героя, его социальную
природу, 3. находил индивидуальные краски, меткие сценич.
характеристики. В 1923-25, одновременно с работой в Т-ре им. Вахтангова,
был актёром Т-ра им. Мейерхольда; сыграл здесь роли Восмибратова ("Лес",
1924), Председателя палаты депутатов ("Д. Е." по Эренбургу и Келлерману,
1925), Ван-Кампердафа ("Учитель Бубус" Файко, 1925).
Первая самостоят, режиссёрская работа 3.- "Прав-да - хорошо, а
счастье лучше" Островского (1923, Т-р им. Вахтангова). На сцене Т-ра им.
Вахтангова 3. пост. ряд спектаклей, занявших значит, место в истории
этого театра: "Барсуки" Леонова (1927), "Аристократы" (1935), "Ревизор"
(1939); "Великий государь" Соловьёва (1945), "Молодая гвардия" (1947);
"Первые радости" Федина (1950), "Гамлет" (1958, совм. с Астанговым) и
др. Особое значение для режиссёрского творчества 3. имела его работа над
пьесами Горького - "Егор Булычев и другие" (1932) и "Достигаев и другие"
(1933). Спектакль "Егор Булычев и другие", впервые пост. 3. с Щукиным в
заглавной роли, явился выдающимся театр. событием (возобн. в 1951, Гос.
пр. СССР, 1952). Последователь творч. метода Вахтангова, знаток системы
Станиславского 3. в работе с актёрами стремится к глубокому раскрытию
человеческих характеров, их взаимоотношений.
3. пост. также спектакли: "Егор Булычев и дру-гие"вТ-реим. Сундукянав
Ереване (1933 и 1952), "Достигаев и другие" в Свердловском т-ре (1934),
"Нашествие" в Омском т-ре (1942), "Чайка" в Куйбышевском т-ре (1960).
Педагогич. деятельность 3. начал в 1917 как преподаватель в
Школе-студии Вахтангова. С 1925 - руководит школой Т-ра им. Вахтангова
(ныне театр. уч-ще им. Щукина; 3. является его ректором). Преподавал
актёрское и режиссёрское мастерство и в др. учебных заведениях: в Узб.
студии в Москве (1927-30), в ЦЕТЕТИС (1932-34), в Гос. ин-те
кинематографии (1937-40), в ГИТИСе (1944-49), где руководил кафедрой
режиссуры. Автор статей по теории актёрского и режиссёрского иск-ва,
театр. педагогике.
|
|
