родителей?», «Пробовал ли ты спиртные напитки? Сможешь ли ты распознать
у себя признаки алкоголизма?», «Можешь ли ты быть счастливым в своем
доме, используя все, чему научился в «Ал-Атине», даже если твой родитель
продолжает пить?» и т. п.
Длительность пребывания подростка в «Ал-Атине» (количество
встреч) не регламентировано; любой подросток из семьи алкоголиков может
бесплатно и анонимно посещать собрания группы столько, сколько он
считает нужным. Такая организация деятельности групп «Ал-Атин» позволяет
решить проблемы идентификации, то есть выявления подростков из
алкогольных семей. Поскольку с алкоголизмом в общественном сознании
сочетается отрицательная стигматизация (то есть печать порока, позорное
клеймо), то самоидентификация возможна только при условии гарантии полной
анонимности, что и соблюдается в «Ал-Атине».
Не менее серьезно относятся в США и к проблемам взрослых, имеющих
детский опыт жизни в алкогольной семье. Взрослые дети алкоголиков, даже
если они смогли социально адаптироваться, испытывают серьезные личностные
проблемы.
Психокоррекция для подростков
«группы риска»
Учитывая наши культурологические традиции и особенности
менталитета, группы самопомощи для взрослых детей алкоголиков или для
подростков вряд ли возникнут у нас в обозримом будущем. Поэтому
обратимся к рассмотрению более реальной перспективы: профессиональной
психокоррекционной работе с подростками «группы риска» аддиктивного
поведения.
Приступая к работе, психолог всегда должен помнить, что главное в
отношениях с подростком — это взаимное уважение и доверие. То, что он
говорит, должно оставаться тайной. Его проблемы могут быть обсуждены с
родителями и педагогами только по просьбе и с согласия самого подростка.
Утрата доверия, разглашение тайны, пусть невольное, может стать большой
психологической травмой и привести к непредсказуемым последствиям.
При выявлении общепсихологических особенностей подростка нужно
обратить внимание на наличие акцентуации характера, систему самооценок и
взаимооценок, мотивационную структуру личности. Обязательно исследование
процессов мышления. В случае обнаружения искажений процессов мышления
психологическая коррекция недопустима, необходима консультация психиатра.



СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:

1. Короленко И. П., Завьялов В. Ю. Личность и алкоголь. Новосибирск:
Наука, 1987.
2. Битенский В. С., Херсонский Б. Г., Дворяк С. В., Глушников В. А.
Наркомании у подростков. Киев: Здоровья, 1989.
3. Максимова Н. Ю. Психологическая профилактика алкоголизма и наркомании
несовершеннолетних. Ростов-на-Дону: Феникс, 2000
4. Аналітичний огляд "СНІД в Україні", випуск 1(3), 2003