одно.
Природа есть мать человечества, человечество есть дитя природы.
Человек – душа Тьмы вещей, а Тьма вещей, в свою очередь, наставник человечества.

Г-н Ван Липин сказал авторам этой книги: Хотя у меня есть Дед и Отцы-Учителя, в 
действительности наставников, известных и неизвестных, у меня гораздо больше. 
Среди них есть и живущие, и давно ушедшие; есть животные, а есть и растения: 
есть «живое», а есть и «неживое», в их числе даже солнце, луна, планеты и 
созвездия. То, чему они меня научили, трудно перечесть, они учили меня наяву, а 
больше всего во сне. Целый мир меня наставлял.
Здесь, взглянув на иву за окном, г-н Ван Липин с чувством воскликнул: «Это 
дерево. как и человек, обладает чувствами!». Он сказал это так, как будто перед 
ним был его старый-престарый друг, как будто он видел перед собой старшего, 
мудрого наставника или очень уважаемого человека.
Осень в Чанбайшане длится недолго, зима наступает быстро. Глазом не успеешь 
моргнуть, как задуют холодные ветры, все покроется льдом и снегом, горы и леса 
в одно мгновение потонут в тумане.
Учителя и ученик провели ночь, медитируя в горной пещере, и заранее знали, что 
будет туман и снег. На другой день вышел Ван Липин на рассвете – и точно, весь 
мир перед ним был укутан серебряным покрывалом. Сосны стояли в снежных шапках, 
повсюду высились нефритовые сугробы, как тут не обрадоваться?
Он побежал по благодатному снегу, вспомнилось детство, как играл с друзьями в 
снежки, лепил снежных баб. Не мог удержаться, налепил снежков и стал бросать их 
вдаль.
//248// Наигравшись же, подумал, что трое его стариков в таких уже годах, мороз 
ведь стоит, а одежонка у них тонкая, без ватной подкладки, им должно быть 
холодно, надо бы хворосту набрать и отнести, чтобы обогреться.
Наставник Чистая Пустота, увидев, что Ван Липин волочит в пещеру охапку сухих 
веток, спросил его: «Зачем ты эту штуку тащишь?»
«Да костер разжечь. Разве Учителям не холодно?»
Учитель-Отец рассмеялся: «В такую-то теплую погоду, да еще огонь разжигать? Ты 
не боишься нас изжарить?»
Ван Липин не ответил, а про себя подумал что Учитель опять насмешничает. В 
пещере он пощупал у всех руки, они были холодны, как лед. Тогда он заорал: «Все 
скоро в ледышки превратитесь, а еще говорите, что тепло».
Наставник Чистый Покой со смехом сказал: «Станем ледышками, так не будет ли нам 
от этого теплее?»
И тут Ван Липина мгновенно озарило.
Человек Дао Чистой Пустоты сказал: «Идем со мной». Он повел Ван Липина из 
пещеры по снежному морю и, найдя ровную полянку, принялся учить его приемам 
работы со снегом.
Снег был толщиной сантиметров в двадцать и легкий, пушистый, словно вата, из 
него легко было сделать «коврик для сидения». Наставник велел Ван Липину 
усесться в особой позе со скрещенными ногами, быстро закрыть наглухо часть 
каналов и отрегулировать дыхание и мысли, чтобы быстро понизить температуру 
тела до уровня температуры окружающей среды. Но чтобы внутри тела продолжал 
неугасимо гореть Истинный Огонь.
Это Ван Липин уже проходил, он мог по своему желанию открывать и закрывать 
любой канал и меридиан своего тела, любую биологически активную точку. И сейчас,
 стоило Учителю сделать намек, как он все понял. Когда выполнил указания 
Учителя, температура тела действительно понизилась, и постепенно он перестал 
чувствовать холод льда и снега.
Самое удивительное было то, что он таким образом будто бы накинул на себя плащ 
из ци, снег не падал больше на его тело, а словно скатывался с него на землю на 
расстоянии сантиметров тридцати от тела. Снег продолжал валить, но на нем не 
было и снежинки.
//249//Как ни трудно людям в это поверить, в мире природы тоже хватает примеров 
выплавления мастерства Ледяного Неба. Оно часто встречается среди животных, не 
говоря уже о растениях. Все они путем регулирования температуры тела 
приспосабливаются к изменениям температуры воздуха и так поддерживают в себе 
жизнь.
Помнится, в одной статье рассказывалось, что на островах северной части Англии 
есть змея, которая с наступлением зимы превращается в твердый ледяной комок или 
в твердую прямую палку, застывает, как мертвая. Местные жители тащат таких змей 
домой и пользуются ими как ковриками или как палками. Но к началу весны 
температура повышается, лед тает, и эти «коврики» и «палки» снова одна за 
другой становятся мягкими и податливыми, как шелк, просыпаются от зимней спячки.
 возвращают себе прежний вид и уползают из домов обратно в Природу.
Обычно змеи в зимнее время спят под землей, английская же змея окостеневает. 
Получается, что ее тело, замерзая, не терпит ущерба. Почему она замерзает, но 
не умирает, и как может она восставать от спячки. В чем тут дело, пока не 
выяснено. Но это явление, по крайней мере, показывает, что в живых существах 
имеется жизненная сила, способная регулировать температуру и очень значительно 
приспосабливаться к изменениям окружающей среды. А может ли человек длительно 
сохраняться при замораживании, умирать и воскресать? Это не является 
невозможным, наука сейчас разрабатывает условия и технику, позволяющие сделать 
такой шаг, некоторые государства здесь уже продвинулись вперед.
Даосы идут другим путем. Они сидят среди льда и снега в позе лотоса день, 
второй и даже еще более долгое время. В позе лотоса человек всегда находится в 
состоянии бодрствования. Они все время контролируют себя, управляют собой.