|
бросается в мой адрес такими словами. Наверно, я почувствовал злость, гнев и
сильнейшую обиду. На некоторое время мне стало чуть легче, когда я играл со
старшими ребятами. Одиночество, обиду и разочарование я испытывал, когда шел
домой. После разговора с мамой мне стало полегче. А настоящее облегчение я
испытал тогда, когда мне позвонили и извинились».
Ведущий: «Спасибо, Алеша. Попробуй примерить на себя Черную шляпу. И под
полями этой шляпы поведай нам о том, какой негативный опыт вынес ты из этого
происшествия?»
Алексей: «Я понял, что друзья могут предать в любой момент. Вернее, это
сделали те, кого я привык называть своими друзьями. Еще я понял, что не знаю
себя, потому что подумал, а вдруг я и правда трус? Мне трудно быть в
одиночестве. Я не могу быстро прощать. Все, хватит!»
60
Ведущий: «Спасибо. Вот тебе шляпа Желтого цвета. Цвета солнца, радости,
обретения положительного опыта. Надень ее. Полюбуйся на себя в зеркало. Какой
ты красавец! В тебе — королевская стать и сила, богатство души и неисчерпаемые
сокровища природного юмора и жизнелюбия». Алексей: «Что же можно увидеть в этом
хорошего? Трудно!» Ведущий: «Тогда, если ты позволишь, будем искать вместе».
Алексей: «Хорошо, что я тогда не заплакал». Ведущий: «Это действительно
замечательно. Но давай вспоминать и анализировать все по порядку. Ты пришел в
школу и ...»
Алексей: «Хорошо, что я пришел в школу, а ведь мог и прогулять (смеется).
Здорово, что можно поприкалываться, поноситься и немного похулиганить.
Хорошо, когда все вместе». (Задумывается.)
Ведущий: «Это замечательно, что ты смог на секундочку остановиться в
бездумном веселье и увидеть глаза друга». Алексей: «Хорошо, что я не кинул
тетрадь? Да, хорошо, что я не кинул тетрадь, а просто ее отдал Ж. Значит, я
правильно сделал, что не стал мстить за свой портфель? (Алеша стал задавать
себе вопросы и сам на них отвечать. Мы же внимательно слушали). Так я молодец?!
Хорошо, что я не разревелся и не вдарил Д. за его слова?»
Ведущий: «Да, это означает, что ты неплохо владеешь собой».
Алексей: «Но, наверно, за это тоже меня стали обзывать трусом, и я
подумал, что я трус на самом деле! Так значит, я не трус! Мне было обидно, но я
не дрался и не ругался с мальчишками».
Ведущий: «И в этом твоя сила, а не слабость». Алексей: «Выходит, что я
сильный!» Ведущий: «Конечно».
61
Алексей: «Ха-ха, и не подумал бы!»
Ведущий: «Но это так».
Алексей: «А я их простил».
Ведущий: «Ты умеешь прощать ошибки другим. И это замечательно».
Алексей: «И еще я подумал, что когда мне весело и хорошо, совсем не
обязательно, что другие тоже веселятся. Ведь они веселились, а мне было плохо».
Ведущий: «Ты учишься понимать и принимать себя и других, значит, ты
растешь, мудреешь».
Алексей: «Как полезно ссориться с друзьями!» (смеется).
Ведущий: «Полезно не ссориться с друзьями, а учиться видеть в этом
событии уроки для себя».
Алексей: «А можно надеть зеленую шляпу?»
Ведущий: «Надень, пожалуйста. А пока ты разглядываешь себя в зеркало, я
бы хотела напомнить тебе о том, что ты переживаешь сейчас. Нечто подобное
переживают все люди на земле. Переживают и твои одноклассники, и твои родители,
и учителя, и даже преуспевающие бизнесмены и члены правительства.
По-разному они относятся к этому, принимают различные решения, делают
определенные выводы. Удивительные искренние воспоминания друга Пушкина — Ивана
Ивановича Пущина — рассказывают нам о том, как беззащитен и раним был юный
Александр Пушкин, как остро переживал он любую, даже пустяшную размолвку с
друзьями. И знаешь, что он делал в такие тягостные для него минуты?»
Алексей: «Что?»
Ведущий: «Убегал в Александровский парк, который находится рядом с Лицеем,
и там, в тенистых аллеях, рождались у него едкие эпиг-
62
раммы на лицеистов или пронзительные лирические строки».
Алексей: «На уроке литературы нам рассказывали, что когда М. Ю.
Лермонтова выгнали из гимназии и ему надо было начинать учебу в Училище,
которое ему не нравилось, то он написал стихотворение "Парус"».
Ведущий: «Итак, Зеленая шляпа — источник творчества. Я понимаю, что ты не
Пушкин и не Лермонтов, и даже не граф Толстой, но ты можешь попробовать
написать небольшое размышление о себе и об обиде, порисовать волшебными
красками или смастерить куклу марионетку».
Алексей: «Я хочу сделать куклу. Это будет Старый Мастер Шляпник. Вы мне
поможете?»
Ведущий: «Обязательно. Прекрасная идея. Знаешь, мне тоже частенько
необходима помощь этого Мастера».
Ведущий с Алексеем взялись за дело11 .
Ведущий: «Кукла готова. Теперь в твоем доме будет жить Мастер, к которому
можно будет обратиться за советом, помощью, поддержкой. Главное, доверить ему
свою тайну, рассказать с помощью разноцветных шляп о том, что произошло, задать
вопрос и ... Я верю, что ты получишь необходимую для тебя помощь».
Алексей: «Спасибо. (Бережно прижимает куклу к груди.) Я с ним не
|
|