| |
психологов, психотерапевтов и педагогов говорят о том, что
сказкотерапевтическии подход наиболее актуален для нового века. Попробуйте,
быть может, он приглянется и Вам...
Удачи Вам!
Список литературы
1. Бюлер Ш. Сказка и фантазии ребенка. М., 1925.
2. Запорожец А. В. Психология восприятия сказки ребенком / Дошкольное
воспитание. 1948. 9.
3. Пропп В. Морфология сказки. М., 1969.
4. Клайн В. Как подготовить вашего ребенка к жизни. М., 1992.
5. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. М., 1967.
6. Эльконин Б.Д., Эльконина Л. Знаковое опосредование, волшебная сказка и
субъективность действий / Вестник МГУ, серия 14. Психология. 1993. 2.
7. Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. Сказки звездной страны Зодиакалии. СПб., 1997.
8. Обухова Л.ф. Детская психология: теории, факты, проблемы. М., 1995.
9. Юнг К.-Г. Феноменология духа в сказке. М., 1996.
10. Эриксон Э. Детство и общество. М., 1992.
11. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. СПб., 1997.
12. Захаров А.И. Психотерапия неврозов у детей и подростков. М., 1982.
13. Захаров А.И. Как преодолеть страхи у детей. М., 1986.
14. Вилсуорт Л. Вилли и его друзья. М., 1994.
15. Бретт Д. Жила-была девочка, похожая на тебя. М., 1996.
16. Миле Д., Кроули Р. Терапевтические метафоры для детей и внутреннего
ребенка. М., 1996.
17. Пезешкян Н. Торговец и попугай. М., 1992. ^
18. Беттельхейм Б. О пользе колдовства. Нью-Йорк, 1982.
19. Кэмпвел Р. Герой с тысячью лиц. М., 1997.
20. Аллан Д. Ландшафт детской души. СПб., 1998.
21. Теории личности в западноевропейской и американской психологии. Самара,
1996.
22. Добряков И.В., Лазарева И.П. Здоровые роды — счастливый малыш. СПб., 1998.
190_____________________________Список литературы
ЪЪ. Шарп Д. Типы личности. СПб., 1996.
24. Гнездилов А.В. Петербургские сновидения. СПб., 1996.
25. Гнездилов А.В. Дым старинного камина. СПб., 1998.
26. Гнездилов А.В. Путь на Голгофу. СПб., 1995.
27. Элькин В.М. Уроки Макса Люшера. СПб., 1998.
28. Фон Франц М.-Л. Психология сказки. СПб., 1998.
29. Родари Д. Грамматика фантазии. М., 1978.
30. Спиваковская А.С. Нарушение игровой деятельности. М., 1980.
31. Спиваковская А.С. Профилактика детских неврозов. М., 1990.
32. Лебединский В.В. и др. Эмоциональные нарушения у детей и их коррекция. М.,
1990.
33. Карабанова О.А. Игра в коррекции психического развития ребенка. М., 1997.
34. Кряжева Н.Л. Развитие эмоционального мира детей. Ярославль, 1996.
35. Гарбузов В.И. Практическая психотерапия. СПб., 1994.
36. Гарбузов В.И. От младенчества до старости. Л., 1991.
37. Э.Грюнелиус. Вальдорфский детский сад. М., 1992.
38. Зимбардо Ф., Застенчивость. М., 1991.
39. Ле Шан. Когда Ваш ребенок сводит Вас с ума.
40. Лич П. Младенец и ребенок. СПб., 1993.
41. Лосева В.К. Рисуем семью. М., 1995.
42. Хоментаускас Г.Т. Семья глазами ребенка. М., 1989.
43. Шульц-Вильд Л. Наш ребенок. М., 1992.
44. Пропп В.Я. Исторические корни волшебной сказки. ЛГУ, 1986.
45. Неелов Е.М. Натурфилософия русской волшебной сказки. Петрозаводск, 1989.
46. Теория метафоры. Прогресс. М., 1990.
Приложения
Дмитрии Фролов
Святая вода
Сказки дпя детей и взрослых в стихах (по мотивам народного фопькпора)
Кто из нас не любит замечательную сказочную поэму Петра Ершова
"Конек-Горбунок"? Аура волшебства, юмор, живой язык — все это привлекает детей
и взрослых. К сожалению, произведений, подобных этому, мало.
Дмитрий Фролов "оживил ершовский стиль", переработал русские народные
сказки-притчи, наполнил их современным смыслом и юмором.
В "Сказе про Белого Коня" Вы найдете уникальную стихотворную иллюстрацию к
главе о том, как строится сказочный сюжет.
Известно, что стихотворная форма легче воспринимается и детьми с проблемами
развития и воспитания. Данный сказкотерапевтическии материал будет полезен не
только родителям, воспитателям, педагогам, но и дефектологам.
Как барин коней высиживап
Из-за леса, из-за гор Едет дедушка Егор, Едет, значит, на базар Продавать там
|
|