Заключение
с Миром — Универсумом. Предположим, «тонкая» структура человека обладает 
способностью запоминать результат каждого контакта-обмена между человеком и 
Универсумом и память эта может быть положительной или отрицательной, в 
зависимости от того, способствовал обмен-контакт реализации глобальной 
эволюционной программы развития человека или, наоборот, тормозил ее. Под 
эволюционной программой подразумевается последовательность изменений в человеке 
на всех уровнях его микрокосмоса, уменьшающих хаотичность их организации. На 
выполнение эволюционной программы человека выводят заповеди всех мировых 
религий, их морально-этические кодексы. В зависимости от образа мышления, 
чувствования и деяний в памяти «тонкой» структуры накапливается положительный 
или отрицательный потенциал (солитонный комплекс). Накопление отрицательного 
потенциала приводит к последовательному ухудшению состояния интегрального 
здоровья человека и в конечном итоге к смерти. Накопление положительного 
потенциала, наоборот, обеспечивает возможность ускоренной эволюции, здоровой, 
творчески активной, счастливой жизни.
   Практика метода благодаря овладению состоянием «безмолвия разума» — базового 
состояния сознания всех йогических систем, позволяет человеку последовательно 
очистить свои «тонкие» стуктуры и накопить положительный потенциал.
   В результате гармонизации и накопления жизненных сил в человеке рождается 
внутренний Творец, реализующий себя в различных видах жизнедеятельности. Об 
объективности процесса гармонизации можно судить по характеру изменения 
содержания рисунков и их энергетики, по увеличению с каждым занятием 
эстетической выразительности работ, а также по тем комментариям,
265

Арт-терапия
которыми сопровождают авторы свои работы. Приведу некоторые наиболее 
характерные высказывания: «Об ощущениях, появляющихся во время первого же 
рисунка, — это поток, к которому вдруг подключаешься. Находишься в этом потоке 
длительное время и после медитации. Состояние настолько приятное, что тянет 
возвращаться к нему еще и еще. Появилось осознание того, что это и есть твой 
личный канал, который связывает тебя с космосом. Возрос творческий потенциал. 
Желание творить огромно. Невероятно манит к себе живопись. Обязательно пойду 
дальше (уже записалась в группу для взрослых в художественной школе). Что 
особенно для меня важно — появилась уверенность в себе (а это мое слабое место).
 Теперь я часто думаю: „Я могу все!"»; «Прошли подавленность, раздражимость. 
Было очень хорошо»; «Спокойствие, уверенность. Светлость ума. Уважение к себе. 
Очень сильное чувство добра, любви к людям»; «Состояние покоя, умиротворения, 
легкого „звона" во всем теле. При проведении ладонью над рисунком — ощущение 
тяжести в кисти, притяжения»; «Прошли головная боль, усталость, появилась 
четкость мысли» и т. п.
   Необычность ситуации, когда человек в течение короткого времени раскрывает в 
себе способности, о которых раньше не подозревал, дает мощный энергетический 
импульс и веру в возможность дальнейшей самореализации. Психологически этот 
позитивный стресс является подобием психотехники парадоксальных вопросов 
(ко-анов) в дзэнбуддизме. Кардинальная ломка обыденных психических структур 
подготавливает ученика к восприятию своей Сущности. Изменения, которые 
происходят с практикующими данный метод, можно охарактеризовать как процесс 
эволюционной трансформации личности.
  Актуальность изучения методов самотрансформации человека велика, так как мы 
живем в эпоху Апокалипсиса,
266

Заключение
когда вся планета претерпевает процесс эволюционного изменения космического 
масштаба. Важно подготовить человека к этому сложному периоду, помочь ему уже в 
этом воплощении стать, как говорили древние, «дважды рожденным», т. е. 
испытавшим трансформацию, познавшим свою духовную Сущность.
   Развитие технократической цивилизации, практикуемых в ней методов воспитания 
и образования привело к тому, что в работе головного мозга доминирует левое 
полушарие, которое обеспечивает формально-логическое (понятийное) мышление и 
речь. Правое полушарие, отвечающее за непосредственное чувственное восприятие 
мира, ориентацию в пространстве, художественное мышление, творчество и интуицию,
 у большинства людей находится в угнетенном состоянии (это показали 
исследования английского физиолога Экклза). Этим объясняется столь малое число 
людей с ярко выраженными талантами. Уолтер Бауерман в книге «Исследование 
гения» приводит число гениальных людей за все время существования человеческой 
цивилизации — всего 945! Дисбалансом активностей полушарий объясняется и 
растущая дегуманизация нашей цивилизации, о чем свидетельствует глобальный 
экологический кризис, военная конфронтация между государствами, насилие и 
жестокость, царящие в быту, поскольку жизненными принципами «левополу-шарного» 
человека являются: «цель оправдывает средства» и «после меня хоть потоп».
   Гармонизовать работу головного мозга, повысив активность правого полушария, 
можно с помощью различных медитативных техник, в том числе с помощью 
предлагаемого здесь метода.
   О возможности применения арт-терапевтических методов в психиатрии говорит 
Нэнси Нельсон, художественный терапевт Нью-Йоркского городского госпиталя: «Мы
267