общедоступные  публичные  лекции  по  астрологии  в  России 
13 •  В.В.Г. 
были  прочитаны  немногим  менее  двадцати  лет  назад),  у  нас 
такого  рода  горе-астрологов  более  чем  достаточно.  Поэтому 
не  всякий  встретившийся  Вам  астролог  действительно  смо­
жет  дать  точный  ответ  на  вопрос  о  предпочтительности  ДJIЯ 
Вас  четных  или  нечетных  чисел.  Однако  не  одна  только  аст­
рология  тут  может  быть  нам  полезной.  Собственно  нумеро­
логические  методы  тоже  позволяют  многое  прояснить  в  че­
ловеке,  хотя  я  не  советую  идти  на  поводу  у  авторов  многочис­
ленных  <<нумерологических» сочинений и ограничиваться 
исследованием  одной  только  даты  рождения.  Сама  по  себе 
дата  рождения (год, месяц и число) дают  много полезной 
информации,  но  даже  и  простое  наблюдения  заокружающи­
ми  нас  событиями  может  намного  более  эффективно  выя­
вить  наши  нумерологические  пристрастия. 
Итак,  что  нужно  конкретно  делать,  чтобы  выявить,  к  каким 
числам  - четным  или  нечетным  - мы  имеем  склонность?  Нуж­
но  внимательно  отслеживать,  с  какими  числами  - четными  или 
нечетными  - связываются  в  Вашей  реальной  жизни  удачные  и 
неудачные  события.  Числа  эти  появляются  в  виде  разного  рода 
номеров  (паспорта  и  других  документов,  билетов,  автомашин),  в 
виде  чисел,  входящих  в  адрес  (номер  дома,  квартиры,  а  также 
номер  телефона)  и  многими  другими  способами.  Дтrя  того,  что­
бы  выявить  тут  закономерности,  нужен  не  один  месяц  внима­
тельныхнаблюдений.  При  этом,  конечно,  категорического,  одно­
значного  разделения  чисел  по  четности  на  удачные  инеудачные 
выявить  не  получится.  Жизнь  наша  - не  черно-белое  кино,  в 
нем  и  некоторые  удачи  имеют  привкус  поражения,  а  некоторые 
неудачи  на  самом  деле  можно  рассматривать  и  как  своего  рода 
победы.  Поэтому  нужно  просто  внимательно  отслеживать  ба­
ланс  между  четностью  и  нечетность  во  встречающихся  Вам  в 
удачные  моменты  числах. 
В  конце  концов,  обычно  удается  обнаружить,  какие  же  имен­
но  числа  - четные  или  нечетные  - имеют  тенденцию  превали­
ровать  в  успешных  событиях  нашей  жизни.  Часто  при  этом  до­
полнительно  еще  выясняется,  что  обнаруживаются  предпочте­
ния  не  просто  класса  четных  или  нечетных  чисел,  но  и  некоторых 
, 14 НУМЕРQJIОГИН  ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ  И  ПРАКТИЧЕСКАЯ 1) 
вполне  определенных  цифр  и  чисел  (3, 4, 5 и  др.). Здесь  по­
лезно  бывает  использовать  операцию  преобразования  чисел, 
называемую  иногда  каббалистическим  сложением.  Об  этой 
операции  и  о  ее  использовании  при  более  сложных  нумеро­
логических  исследованиях  успеха,  удачи  в  нашей  жизни  бу­
дет  более  подробно  рассказано  ниже. 
Когда  Вы,  в  конце  концов,  выяснили,  какие  же  числа  -
четные  или  нечетные  - имеют  большую  склонность  связы­
ваться  с  успехом  в  Вашей  жизни,  тогда  Вы  имеете  все  основа­
ния  рассчитывать  на  то,  что  сознательное  планирование  жиз­
ни  с акцентом на  те или  иные  числа  может  принести  Вам 
успех. Нужно  только  помнить,  что  правильный  выбор  чисел 
лишь  увеличивает  вероятность  успеха  (что  реализуется  обыч­
но  не  в  единичной  событии,  а  в  достаточно  длинной  серии 
сходных  событий),  поэтому  не  отчаивайтесь,  если  поначалу 
даже самые  тщательно подобранные счастливые числа не 
сразу  принесут  Вам  желанный  успех. В  отличие  от  громких 
обещаний  доморощенных  магов  и  "адептов"  нумерологии, 
приведенные  в этой  книге  советы  действительно  могут  по­
мочь  повлиять  на  успех  в  жизни,  хотя  при  этом  обычно  не  стоит 
ожидать  немедленного,  мгновенного  результата. 
Деление  чисел  на  четные  и  нечетные  можно  использо­
вать  и  для  своего  рода  гаданий  - получения  "ответа"  (а  точ­
нее,  совета)  на  сиюминутно  возникающие  вопросы.  Напри­
мер, нам  хочется  узнать, стоит  ли  идти в этот  магазин или 
лучше  пройти  несколько  кварталов  и  зайти  в  другой  магазин. 
Покупать  это  платье  или  продолжить  выбор?  Когда  вопрос 
сформулирован,  у  нас,  на  самом  деле,  уже  есть  и  некоторый 
внутренний  намек  на  ответ  (о том, что  же  делать  в  данной 
ситуации).  Другими  словами,  вместе  с  вопросом  рождается  и 
предположительный  (но  вовсе  не  обязательный)  ответ  на  него. 
Предположительность  ответа  означает,  что  для  нас  в  этот  мо­
мент  кажется  наиболее  естественным  именно  этот  ответ.  На 
самом  деле  возможны,  конечно, и  другие  ответы  (и  другие 
формы  поведения  и  другие  конкретные  действия),  но  пред­
положительный  ответ  - это  путь  наиболее  вероятного  раз-
15 •  В.В.Т. 
вития  событий.  Так  вот,  хотя  этот  предположителыtйй  ответ  и 
существует  уже  в  момент  вопроса,  не  всегда  бывает  легко  этот 
"ответ" уловить. Именно  для "улавливания"  такого  ответа  и 
предлагаются  разные  способы  гадания.  Есть  даже  специальные