|
ализации так называемых глобальных задач, обозначенных
угловыми домами и частично последующими. Поэтому темы падаю-
щих домов можно обозначить как сопутствующие основным темам
нашей жизни. Тем не менее очень часто именно они могут оказаться
достаточно ощутимыми для нас. Более того, проблемы, обозначае-
мые падающими домами, иногда проявляются достаточно самостоя-
тельно, если эти дома заполнены планетами или имеют на своей «тер-
ритории» фиктивные точки. В связи с этим можно говорить о том, что
падающие дома и их потоки также выполняют свою миссию и иногда
значительную.
И всё же темы падающих домов обычно служат задачам, прояв-
ленным угловыми домами, и выглядит это следующим образом. На-
пример: ставя цель и стремясь к её реализации, мы всегда использу-
ем возможности своего 10 дома, ибо его потоки вытягивают нас к
вершине — МС, заставляя проходить всевозможные испытания. Они
показывают конечную цель, ради которой мы приходим в воплоще-
ние. Говоря о 10 доме, мы имеем в виду глобальные задачи, для вы-
полнения которых необходимо Время воплощения и энергия, данная
Душе. Но если мы будем рассчитывать только на потоки этого дома,
то у нас ничего не выйдет, ибо 10 дом часто просто тянет нас вверх,
показывая направление Пути и требуя сосредоточения на нём, но при
этом ничего не объясняет. Он создаёт «вихри влечения», а мы часто
не понимаем их смысла. Поэтому в большей степени 10 дом и в час-
тности МС можно рассматривать, как сферу, управляющую самой
целью воплощения, ради которой мы приходим в этот Мир, и как сфе-
ру, требующую включения в практическое прохождение Пути.
Естественно, осуществляя глобальные рекомендации своей Кар-
мы, мы должны иметь возможность воспользоваться множеством
124 Лилит раскрывает свои т айны "ft Jj ^
дополнительных помощников. Поэтому для вхождения в процесс осу-
ществления своей идеи воплощения необходимо вначале как можно
больше узнать об интересующей нас теме. Для этого мы обращаем-
ся к темам 9 дома, как вспомогательного, но в то же время обяза-
тельного, ибо без его участия не будет решена глобальная задача —
практическая реализация основной идеи. Чтобы раскрыть в себе спо-
собности и таланты, затем профессионально выразить себя, а также
чтобы соприкоснуться с социальным эгрегором и т.д. надо окончить
соответствующий институт, расширить свой кругозор. И здесь уже
нам придётся использовать потоки не только 10 дома, но и 9-го, кото-
рый хотя и окажется условно вспомогательным, но абсолютно необ-
ходимым для решения поставленной основной задачи. Более того,
также необходимо расширить информационный аспект своего суще-
ствования и создать множество новых связей, а это уже задачи 3 дома.
Учась в институте, мы используем потоки 3-го и 9 домов очень ак-
тивно, хотя они являются только лишь вспомогательными, и служат
нам для достижения результата, продиктованного, в конечном счете,
потоками 10 дома. Вдобавок к этому, мы должны много работать —
6 дом, как говорят, трудиться не покладая рук. Также неплохо бы иметь
некоторое количество материальных средств — 2 дом, для поддер-
жания себя и своего бренного тела в соответствующей форме. И иногда
именно тема 2 дома окажется доминирующей долгое Время в жизни
человека, хотя этот дом является «всего лишь» последующим.
И всё же, если сравнивать силу и важность проблем, образован-
ных угловыми домами с важностью задач, поставленных падающими
или последующими, то мы увидим, что Лилит в этих домах, как пра-
вило, проявляет себя слабее, и это очень опасное искушение, ибо че-
ловек чаще всего постарается воспользоваться данным фактом. В
результате, прикрываясь незнанием своей позиции, недопониманием
её сути, а также пользуясь тем, что в падающих домах Лилит не ве-
дёт себя столь ярко, как в угловых, человек в течение многих лет
будет нарушать долговые обязательства относительно Родовой Кар-
мы без особых тяжких последствий для себя. И можно догадаться,
что ждёт его впереди, если задача, предложенная Лилит в падающем
доме, всё же неожиданно обозначится в его жизни достаточно ярко. В
этом случае фиктивная точка «поможет » субъекту залезть по уши в
долги из-за весьма поверхностного отношения к ней. Более того, здесь
в полной мере проявится следующее своеобразное искажение: слиш-
ком долго не понимая, что рядом «ходит» тяжёлая, иногда неразреши-
мая проблема, человек начинает предпринимать первые шаги часто
только после того, как гром уже прогремел. Естественно, в этом слу-
чае что-либо изменять уже бывает невозможно, и тяжесть обрушив-
125 v ^ i Елена С v щ и н екая
шегося искажения может сильно потрепать нервы легкомысленного
субъекта. Поэтому, решая задачи, предлагаемые падающим домом и
Лилит, нельзя обольщаться их кажущейся на первый взгляд лёгкос-
тью. Наоборот, надо постоянно быть включенными в эти задачи и учить-
ся гибко реагировать на сигналы, идущие от одного из этих домов.
Лилит в 9 доме
В связи с данной позицией можно вспомнить героя «Двенадцати
стульев» — отца Фёдора, кото
|
|