Druzya.org
Возьмемся за руки, Друзья...
 
 
Наши Друзья

Александр Градский
Мемориальный сайт Дольфи. 
				  Светлой памяти детей,
				  погибших  1 июня 2001 года, 
				  а также всем жертвам теракта возле 
				 Тель-Авивского Дельфинариума посвящается...

 
liveinternet.ru: показано количество просмотров и посетителей

Библиотека :: Астрология :: Борис Щитов :: 2. Б.Б. Щитов - Основы Астрологии Первичный анализ космограммы.
<<-[Весь Текст]
Страница: из 157
 <<-
 
В худшем случае Рыбы свою тонкость и интуитивность могут
использовать для одурачивания других людей или могут сами
стать жертвой самообмана.
2.3.4. Расчёт силы крестов
Рассчитаем силу крестов на примере карты рождения Алек-
сандра Николаевича Скрябина (рис. 2.33).
Каждая планета, находясь в том или ином кресте, будет его
усиливать. Планетам, как и раньше, будут соответствовать опре-
деленные баллы, в зависимости от степени их значимости.
Солнце в Козероге, Козерог – ключевой крест, запишем 2 бал-
ла в столбец ключевого креста напротив Солнца.
Луна в Скорпионе, Скорпион – неподвижный крест, запишем
2 балла в столбец неподвижного креста напротив Луны.
Меркурий в Козероге, в ключевом кресте, запишем 1,5 балла
в столбец ключевого креста напротив Меркурия.
Венера в Стрельце, Стрелец – подвижный крест, запишем 1,5
балла в столбец подвижного креста.
И так далее, пока не заполним всю таблицу. После этого на-
ходим общий балл по крестам.
132
Самый большой балл (9) у ключевого креста. Посчитаем, яв-
ляется ли он выделенным, для этого сравним его с другими кре-
стами.
Ключевой и неподвижный крест: 9 : 4,5 = 2. Ключевой крест в
2 раза сильнее неподвижного.
Ключевой и подвижный крест: 9 : 3,5 = 2,6. Ключевой крест
сильнее подвижного в 2,6 раза (это больше чем 1,5). Таким обра-
зом, ключевой крест будет выделенным. В жизни Скрябина пре-
обладало влияние ключевого креста.
Примером выделенного неподвижного креста является карта
рождения Федора Ивановича Шаляпина (рис. 2.34).
Примером выделенного подвижного креста является карта
рождения Георгия Константиновича Жукова (рис. 2.35).
133
134
135
136
2.3.5. В космограмме нет выделенного креста
Если в космограмме нет выделенного креста, то это вовсе не
означает, что у человека нет средств для согласования своей низ-
шей и высшей программ. Это означает, что человек не ограничен
в выборе средств, что он может придерживаться любой стратегии
поведения, чтобы наиболее полно реализовать себя как на физи-
ческом, так и на духовном уровне.
Отсутствие доминанты снимает любые ограничения, даёт че-
ловеку уникальные возможности для развития. В худшем случае
отсутствие выделенного креста говорит о том, что обстоятельства
жизни не будут подталкивать, склонять человека к тому или ино-
му выбору, необходимость осознанного, самостоятельного выбора
может внести в жизнь человека неуверенность, сомнения, или че-
ловек вообще откажется что-либо выбирать.
2.3.6. Особенности воспитания детей по крестам
2.3.6.1. Преобладает влияние ключевого креста
Необходимо у ребёнка сформировать чёткую, конкретную
цель в жизни, дать направление, ясную и понятную установку. Не
должно быть никаких неясностей или запасных вариантов. Роди-
тели должны со всей ответственностью просчитать всю жизнь,
чтобы ребёнок заранее знал, что ему нужно делать в жизни, к че-
му стремиться, чего избегать. Устремления, желания, энергию ре-
бёнка ни в коем случае нельзя блокировать, её надо направлять в
одно русло, должна быть точка приложения сил, должно быть
что-то достойное, возвышенное в жизни, к чему следует стре-
миться, во имя чего можно бороться.
В противном случае вырастет сломленная, беззащитная лич-
ность, не умеющая ориентироваться в жизни, пасующая перед
трудностями.
137
2.3.6.2. Преобладает влияние неподвижного креста
Родители должны следовать определённой системе воспита-
ния, продуманной, гармоничной и взвешенной во всех частях. На-
до быть готовым к медленной методичной работе с ребёнком, ни в
коем случае не формировать комплекс тупицы своими завышен-
ными и несвоевременными требованиями. Задача родителей – за-
ложить фундамент, основы в психике ребёнка: дать необходимые
знания, сформировать определённые морально–этические нормы,
сформировать реальный взгляд на жизнь. Если это удастся, то от
таких детей следует ожидать самых неожиданных проявлений их
способностей.
2.3.6.3. Преобладает подвижный крест
Родители должны предоставить ребёнку простор для деятель-
 
<<-[Весь Текст]
Страница: из 157
 <<-