людьми этот человек будет отличаться эмоциональностью и 
бескомпромиссностью. В отличие от третьего дома в Овне, он склонен скорее 
молчать, чем громко и попусту возмущаться, но когда он заговорит, он скажет все,
 что думает, в особенности в той части, которая касается критики. На низком 
уровне человеку свойственна непримиримость к другим и полная проекция своей 
вины на них, что связано с действием программы подсознания (управляемой третьим 
домом), определяющей взаимодействие человека с социальной средой; последняя в 
данном случае определяется этой программой как агрессивная, старающаяся 
человека откровенно уничтожить, что и вызывает описанную защитную реакцию. 
Доказать человеку, что он хоть в чем-то заблуждается или не прав, бывает 
затруднительно, поскольку соответствующие аргументы наталкиваются на вспышку 
неуправляемой злобы, которой он чаще всего не замечает, имея асцендент во Льве, 
Деве или Весах и воспринимая себя, соответственно, благородным, 
разумно-практичным или умно-справедливым, но уж никак не 
эмоционально-агрессивным. Проработка дает высокий уровень личной 
требовательности и ответственности в отношениях с людьми, способность привести 
свою социальную этику в соответствие с кармической программой, что, вообще, 
довольно трудно, поскольку личная социальная этика очень сильно наведена 
общественным подсознанием и осознать и освободиться от его влияния удается 
обычно лишь на высоких уровнях проработки третьего дома. Обучение идет часто с 
сильной фиксацией на учителе, во всяком случае, человек к нему пристрастен и, 
соответственно, ощущает пристрастность учителя, что на низком уровне превращает 
для ученика его даже мягкие и справедливые замечания в несправедливую, жестокую,
 тотальную и бесчеловечную критику. При сильной личной энергетике ученик будет 
именно так программировать учителя, и последнему придется приложить много 
усилий, чтобы вести себя корректно, не говоря уже о том, чтобы искренне любить 
ученика. Проработка, которая потребует отхода от эмоционального отношения к 
процессу учебы в целом, в частности, прекращения самоедства по поводу (мнимой, 
но предполагаемой) полной неспособности к какому-либо обучению, дает 
способность к глубокому постижению предмета и прекрасные данные к преподаванию, 
при условии балансировки устойчивым девятым домом (Телец), с его духовной 
устремленностью, стоящей над процессом практического обучения.
Третий дом в Стрельце
Благородство помыслов - плохая компенсация недобросовестным действиям.
Заточение. В отношениях с людьми человек (если нет сильного поражения третьего 
дома) будет энергичен, абстрактно благожелателен, грубоват и очень невнимателен 
(это усугубляется, если асцендент находится в Деве, когда он обращает внимание 
на несущественные детали и делает по ним неправильные выводы). Он легко дает 
обещания, но выполняет их далеко не все, (напрасно) не считая это особым грехом.
 Но ведь он старался, просто не получилось, но когда-нибудь обязательно сделает 
все, что обещал, и даже гораздо больше. Это социальная этика типа "широкой 
души", с которой лучше в радости, чем в беде; но, с другой стороны, если у вас 
все хорошо, он искренне порадуется вместе с вами, а на это способен не каждый. 
Этот человек ценит в людях энергию, жизнерадостность, энтузиазм и терпеть не 
может зануд, как материального, так и ментального толка, хотя оба качества ему 
необходимо вырабатывать в социальном общении, чтобы не быть абстрактным 
фантазером и пустомелей.
Учиться с таким аспектом весело, даже слишком. В глазах ученика учитель 
предстает фокусником, глотающим шпагу вызова своего класса и изрыгающего изо 
рта разноцветное пламя знаний с искрами личных выпадов против учеников. Ученик 
может увлекаться всем по очереди, и его энтузиазм в целом не гаснет, но слишком 
легко переключается с предмета на предмет: он ждет от учебного процесса очень 
сильной энергетической поддержки, без чего его усердие мгновенно исчезает. То, 
что ему интересно, он осваивает и запоминает сразу, и потому длительные и 
терпеливые усилия на слабых энергетических потоках для него непереносимы, 
особенно если третий дом включен в Стрельца и нет влияния Козерога. В 
гармоничном варианте это отрада учителей, веселый и жизнерадостный ученик, все 
схватывающий на лету, при поражении возможна полная неудача в учебном процессе 
и потеря веры в свои способности выучить что-либо, с последующей тяжелой 
депрессией; помощь идет через включение и проработку Девы.
Учитель со Стрельцом в третьем доме будет расшвыривать знания и энтузиазм во 
все стороны и не глядя, но его замечания могут оказаться более резкими, чем он 
имеет в виду, хотя в целом он будет пользоваться всеобщей любовью учеников 
(если карта в целом не сильно поражена). Нужно учиться вниманию, не 
разбрасываться по пустякам и балансировать энергичное практическое обучение 
ментально окрашенным духовным и, получая временами Божественные уроки от 
наиболее умных воспитанников, принимать их во внимание, смиряя гордыню.
Третий дом в Козероге
Неукоснительная последовательность в обучении хуже смертной казни.
Этот человек практичен в отношениях с людьми и имеет в виду сходное отношение 
их к себе. На низком уровне идеи бескорыстия, альтруизма и милосердия как 
самодовлеющих ценностей с трудом укладываются у него в голове. Проработка дает 
видение длинных социальных кармических программ и их сопряжения с 
индивидуальной кармой, но для этого нужно научиться прежде всего воспринимать 
других людей вместе с их эмоциями и идеями, что при данном аспекте поначалу 
довольно трудно: другой человек видится в первую очередь как социальный индивид,
 обладающий теми или иными практическими умениями, а наличие у него внутреннего 
мира представляется сомнительным и во всяком случае несущественным. При 
поражении сильные фобии, общая сухость и недоверие к людям, гармоничные аспекты 
дают хорошие административные способности и уважение, таких людей хочется 
слушаться.
В обучении будет мно