Но ее сознание, то есть та часть, которая самоидентифицируется как "осознанное 
Я", должна слиться с телом. Ибо только так, через материализацию, через 
максимально плотное слияние со сценой, где будут разворачиваться уроки кармы, 
можно чему-то научиться. Как знать, возможно, пришествие Творца в теле и 
сознании Христа было прохождением какого-то урока высшей Кармы, недоступное ни 
нашему осознанию, ни пониманию? 
	Итак, 1-Й УРОК - ВОПЛОТИТЬСЯ. 
	И тут же первая задача - принять предлагаемое тело, которое дает Бог человеку. 
Если тело не принимается, то следуют срывы беременности, выкидыши, 
мертворожденные дети, кесарево сечение. Если все же тело спасут, то душа может 
всю жизнь ненавидеть свою оболочку. Социум заставит человека жить, чтобы 
поддерживать себя. Но ненависть к телу сохранится. Она может выражаться в 
стремлении к членовредительству, нежеланию ухаживать за телом, развивать его. 
Возможны садомазохистские наклонности, вплоть до суицида. Ненависть к телу 
может распространиться и на родителей, как на тех, кто предоставил такое тело 
для воплощения. И если первый урок душой не пройден, тело не принято, ждать 
здоровья и реализации в мире не следует. Нельзя зайти в дом, застряв в прихожей.
 
	Для правильного прохождения урока необходимо полностью принять сначала свое 
тело - каким бы оно ни было - толстое, худое, некрасивое, больное - все равно. 
Иного тела у вас просто нет. Господь создал его для вас из материи Земного 
Царства, насытив дыханием Царства Небесного. Иного не дано. Примите тело, 
удовлетворитесь им. Затем примите своих родителей, как давших вам тело, как тех,
 кого Господь призвал для воплощения своего Высшего Плана относительно вас. 
Примите себя и родителей на телесном, изначальном уровне. Примите и Землю, 
которой принадлежит ваше тело, ее силу, силу плодородия, силу материализации и 
жизни. Ощутите корни, энергетические линии, объединяющие и ваше тело и Землю, и 
ваше сознание на уровне 1-й чакры. Только приняв это триединство - тело, род, 
земля - вы обеспечите три потока, питающие ваше развитие и рост - поток Души, 
поток Людей, поток Материи. И устремите себя в основной поток развития - в 
поток Духа. 
	ВТОРОЙ УРОК - МАЙЯ, ИЛЛЮЗИЯ 
	Итак, душа приняла тело, открыла врата, теперь возникает необходимость 
каким-то образом принять мир вокруг себя. Мир Неба и Земли абсолютно несхожи. 
Душе нужно не потеряться, за что-то укрепиться, определить, каким образом 
осознавать то, что ее окружает. Необходимы некие первоначальные ориентиры для 
дальнейшего развития. Необходимо научить тело ориентироваться в пространстве, 
как физическом, так и социальном. Только так тело сможет чувствовать себя 
спокойно и выполнять необходимые для него функции фундамента развития души в 
этой жизни. 
	Кто даст эти ориентиры? Отец и мать, семья и род, в дальнейшем - родовые 
группы, которые воспринимаются сознанием 1-й чакры как авторитеты. Это могут 
быть и некие организации, партии, рабочий коллектив, "группа по интересам" и т. 
д. И вот душа принимает чужие взгляды на мир в качестве своих, то есть попадает 
в мир иллюзии, не истинной реальности, реальности через чужие глаза, чужое 
сознание, чужое мировоззрение, попадает в мир Майи. Она должна обмануться! 
Иначе, если душа на 2-м уроке не примет мир Майи, человек всю жизнь будет 
сомневаться во всем, не доверять ничему вокруг себя, ощущать, что "есть некий 
истинный мир, а меня обманывают". 
	Но осознать мир истинной реальности сознание пока не может. У него нет 
механизмов осознания; как ребенок не может выучить и осознать, скажем, 
квантовую теорию, так и душа на 2-м уроке не способна жить в истинной 
реальности. Для положительного урока удостоверьтесь на уровне первой чакры - 
материальный мир реален. Для первой чакры он единственно реален. Для более 
высоких чакр вы можете прекрасно и полно осознавать наличие множества иных 
тонких миров и свое присутствие на высших уровнях сознания в них. Но не на 
первой чакре! Дайте ей жить "здесь и сейчас", в мире, ощутимом телесными 
органами чувств. Лишь тогда упомянутые потоки силы могут присутствовать в вас 
как процессы, помогающие развиваться и осознавать сначала свой мир, личную майю,
 а затем и мир истинной реальности. 
	ТРЕТИЙ УРОК - ГНЕВ 
	Душа, приняв тело и приняв окружающие его процессы как реальные, начинает 
самоотождествляться с зарождающимся Эго, передавая свое сознание ему. До этого 
самим телом руководили инстинкты, душа лишь строила внутреннюю структуру 
мировосприятия и собственной включенности в его процессы. Теперь должно 
появиться Эго, которое обуздает инстинкты, позволит сознанию развиться, а телу 
обрести независимость, и тем самым создать фундамент для Духа. 
	Когда душа принимала майю, она самоотождествила себя с предложенным 
мировоззрением. Душа узнала, что есть "плохо" и "хорошо", как неосознанные, 
априорные категории. И для того, чтобы произошло полное слияние души, тела и 
социума (мира), необходимо Эго, которое соответствует этим моральным категориям.
 Эго - пока младенец. Оно знает, что "хорошо" нужно поддерживать. Почему - 
личностью еще не осознается, но тогда все вокруг тебя одобряют, ты чувствуешь, 
с одной стороны, удовольствие от мира вокруг себя, а также ощущаешь собственную 
полноценность в глазах других и себя. А вот "плохо" в тебе не должно быть. Но, 
приняв майю, человек впустил в себя обе стороны. Кроме того, принятые уроки 
кармы зачастую относятся к социумной категории "плохо": ведь только так, на 
уровне диаметрального несоответствия себя и социумного взгляда можно и нужно 
пройти истинный урок, измениться. 
	Итак, Эго, осознавая себя, делит сознание на "хорошо" и "плохо". "Хорошо" 
поддерживается, и в этом русле Эго действительно весьма интенсивно развивается 
в н