романтические балеты как" Ф. Тальони, так и Ж. Перро. Частичным  отходом
от X. был "большой" (или "академический") балет М. И. Петипа, где наряду
с повествовательными сценами, излагающими перипетии фабулы, существовали
большие классич. ансамбли, своего рода лирич. отступления,  раскрывающие
внутреннее содержание произведения. Новые формы X. появились в начале 20
в.  -  это  спектакли  Горского  (нек-рые  из   них   он   сам   называл
"мимодрамами"), повествовательные балеты Фокина (нередко одноактные).  В
1920-х годах
   X.  существовала   наряду   с   другими   формами   балета   (включая
балеты-симфонии). В России в 1930- 50-е гг. возобладала форма X.,  к-рую
принято называть драмба-летом, где определяющим был лит.  сюжет.  Ей  на
смену пришли также являющиеся X. спектакли Ю. Н. Григоровича, основанные
на муз.-танц. драматургии. К X. обращаются и многие др. хореографы.  (О.
М. Виноградов,  В.  В.  Васильев).  /  :.  и.  Суриц.  ЭЛЕВАЦИЯ  (франц.
elevation  -  подъём,  возвышение),  природная  способность   танцовщика
исполнять высокие прыжки с  перемещением  в  пространстве  (пролётом)  и
фиксацией в воздухе той или иной позы.
   ЭТНОХОРЕОЛОГИЯ (греч. eth-nos - племя, народ; choreia - пляска, logos
- значение), раздел фольклористики, изучающий нар. танец.  Основы  Э.  в
России закладывались во 2-й пол. 19 в. этнографами - собирателями  разл.
образцов нар. культуры, в т. ч.  хореографической.  Этапом  в  понимании
задач   Э.   отечеств.    исследователями    стала    статья    В.    Н.
Всеволодского-Гернгросса "Крестьянский танец" (в кн.:
   "Крестьянское иск-во СССР. Иск-во Севера", т. 2,  Л.,  1928)  -  итог
комплексных экспедиций Ин-та истории иск-в на рус. Север в 1920-е гг.  К
изучению нар. танца обращались совр. хореографы Ф.  В.  Лопухов,  К.  Я.
Голейзов-ский.
   Лит.: С о к о л о в-К амин с кий A.A. (сост.). Нар.  танец.  Проблемы
изучения. Л., 1991. А. А. Соколов-Каминский.
   Раздел второй*
   A LA SECONDE (а ля згонд, франц.,  во  II  позицию),  поза  клас-сич.
танца: нога через II позицию поднята в сторону на 90 или выше.
   ADAGIO,  адажио  (итал.  -  медленно,   спокойно),   1)   обозначение
медленного темпа. 2) Танц. композиция преим.  лирич.  характера.  Широко
вводится в балетные спектакли (дуэт  с  использованием  поддержек)  и  в
хореогр. миниатюры. 3) Осн. часть сложных клас-сич. танц. форм  (pas  de
deux, grand pas, pas d'action и  др.),  исполняемая  в  медленном  темпе
(Adagio Одетты и Зигфрида во 2-м акте "Лебединого озера").  4)  Комплекс
движений в exercice, основанный на разл. формах  releves  и  developpes.
Исполняется у палки  и  на  середине  зала.  Вырабатывает  устойчивость,
умение гармонично сочетать движения ног,  рук,  корпуса.  Композиция  А.
может быть и  простой,  и  сложной.  Развёрнутое  А.  на  середине  зала
допускает включение всех pas классич. танца - от port de bras до прыжков
и вращений.
   ALLEGRO (аллегро, итал. - весёлый, радостный), 1) быстрый, оживлённый
муз. темп. 2) Часть урока классич. танца, состоящая из  прыжков.  Особое
значение  А.  как  урока  подчёркивала  А.  Я.  Ваганова.  3)   Классич.
танец,значит. часть к-рого основана на прыжковой  и  пальцевой  технике.
Все виртуозные танцы (entrees,  вариации,  coda,  ансамбли)  сочинены  в
темпе А.
   ALLONGE (аллонже, франц. -  удлинённый,  продлённый,  вытянутый),  1)
приём классич. танца, основанный на  распрямлении  закруглённых  позиций
рук (см. Preparation). 2)  Поза  классич.  танца:  поднятая  назад  нога
выпрямлена в колене (arabesque),  соответствующая  рука  поднята  вверх,
другая отведена в сторону, в отличие от закруглённых позиций  (arrondi),
локти рук выпрямлены, кисти повёрнуты наружу, что придаёт позе "летящий"
характер. 3) Одно из назв. arabesque.
   APLOMB (апломб, франц. - равновесие, самоуверенность), 1)  уверенная,
свободная манера исполнения. 2) Умение сохранять в равновесии все  части
тела.  Термин  восходит  к  приёмам  виртуозной  техники  18  в.  Делать
"апломбы"  (faire  des  aplombs)  значило  оста"  Специальная   балетная
терминология дастся, как правило,  на  франц.  я?.,  согласно  традиции,
сложившейся в балетной практике и балетоведении. Артикли и предлоги  при
расстановке учитываются как самостоятельные  слова.  Большинство  статей
подготовлено М. А. Ильичеве и. некоторые - методическим  кабинетом  МХУ.
навливаться в равновесии на полупальцах в продолжение  неск.  тактов.  В
1-й трети  19  в.  романтич.  танцовщицы  одухотворяли  приём:  стремясь
придать позам воздушность, они поднимались на кончики пальцев.
   ARABESQUE (арабеск, франц.  букв.  -  арабский),  одна  из  осн.  поз
классич. танца, отличие к-рой - поднятая назад нога с  вытянутым  (а  не
согнутым, как в позе attitude) коленом.  В  рус.  школе  классич.  танца
приняты четыре вида А. (см. стр. 539). I и II  А.  -  ноги  в  положении
efface. В I A. - рука, соответствующая опорной  ноге,  вытянута  вперёд,
голова направлена к ней, другая рука отведена в сторону, кисти  обращены
ладонями вниз, корпус слегка наклонён, но спина вогнута (это относится и
к др. видам А.). Во II А.  -  вперёд  направлена  рука,  соответствующая
поднятой ноге, др. отведена в сторону и иногда  виднеется  из-за  спины.
Голова повёрнута к зрителям. III и IV А. - ноги в  положении  croise.  В
III А. - соответствующая поднятой ноге рука устремляется вперёд,  к  ней
направлен взгляд, другая рука отведена в сторону.  В  IV  А.  -  впереди