Druzya.org
Возьмемся за руки, Друзья...
 
 
Наши Друзья

Александр Градский
Мемориальный сайт Дольфи. 
				  Светлой памяти детей,
				  погибших  1 июня 2001 года, 
				  а также всем жертвам теракта возле 
				 Тель-Авивского Дельфинариума посвящается...

Библиотека :: Астрология :: Авессалом Подводный :: Психология и астрология :: Часть 3 - АСТРОЛОГИЯ ДЛЯ ПСИХОЛОГОВ
<<-[Весь Текст]
Страница: из 125
 <<-
 
например, человек часто игнорирует то, на что ему жизненно необходимо обратить 
свое внимание. 
 
       Гороскоп подростковой личности
А теперь мы переходим к рассмотрению личности второго уровня развития – 
подростковой. Здесь человек идентифицирует себя со своими длительными 
программами и устойчивыми ценностями, и как те, так и другие у него имеются. Он 
способен на сравнительно длительное целеполагание и целедостижение.
У подростковой личности бывают характерные иньские и янские роли: я их 
собирательно условно называю Гусь и Деятель. Иногда мы поводу какого-то 
человека говорим: «Ну, это гусь!» В этом есть что-то пренебрежительное, но, в 
то же время, и уважительное: что-то в нем вызывает восхищение, чем-то он 
существенно выделяется на фоне окружающей социальной среды.
Типичный пример – это Аристократ – как роль. Это человек, который держит себя 
как аристократ, он одевается как аристократ; может быть, он больше ровным 
счетом ничего не делает, но образ свой держит.
А вот Красивая Женщина. Она всегда в форме, тщательный и дорогой макияж на лице,
 всегда старается изысканно одеваться. И всем понятно, что на улице она 
появится в сопровождении кавалера (а чаще двух). 
Еще одна подростковая роль – это Оригинал. Это человек, который в любой 
ситуации хочет, как говорится, выпендриться. И у него это получается. Он часто 
демонстрирует небанальный взгляд, небанальное поведение. О нем можно рассказать 
кому-то еще, и рассказ будет воспринят с интересом. 
Для того, чтобы освоить роли Аристократа, Красавицы, Оригинала нужны 
значительные усилия. И подростковая личность на эти усилия идет. 
А есть у нее роли янские: активные, деятельные, например, Карьерист – в хорошем 
или плохом смысле. Человек, который хочет сделать карьеру, достичь определенной 
цели. 
Или человек, который достиг определенного положения и теперь успешно и не без 
труда в нем функционирует. Вот Директор – как роль. Человек чувствует себя 
директором. И он в этой директорской роли и состоит, и исполняет функции этого 
директора. И с ними идентифицируется.
Еще одна похожая янская роль – Хозяин. У него есть какое-то хозяйство. И он 
этим хозяйством управляет. И это его цель – поддержание хозяйства на 
определенном уровне.
Коллекционер. Я думаю, вы можете продолжить это перечисление сами. 
 
Для человека всегда психологически очень важен момент перехода с уровня на 
уровень. Живет себе инфантильная личность и живет, и вдруг звенит колокольчик, 
и она становится подростковой. Что при этом происходит? Происходит чудо. Но 
каков его механизм?
Например (иньский вариант), у инфантильной личности появляется крупный соблазн. 
И она уже в своих мечтах не разбрасывается и ни о чем, кроме этого соблазна, не 
думает. Этот соблазн каким-то образом собирает вместе все ее силы, и она 
начинает неуклюже, но не отвлекаясь, двигаться в направлении этого соблазна. 
При этом происходит нечто совершенно невероятное: с астрологической точки 
зрения, включаются все ее квинтили, секстили, септили и полуквадраты, какие 
есть в карте – по крайней мере, соответствующие сюжеты подходят уже к самой 
грани возможного осуществления. Можете себе представить, какая это силища! 
Пусть они еще только-только опробованные или даже совсем не опробованные – но 
они уже есть.
Или второй, янский вариант: человек ставит себе цель и действительно начинает 
ее добиваться, и в какой-то степени с этой целью идентифицируется – хотя она 
охватывает далеко не все в его жизни. 
Когда это происходит, происходит перелом и в судьбе человека, и в его личности. 
А в его жизни начинаются новые сюжеты – и качественно по-новому начинают 
звучать старые.
Рассмотрим эту тему в преломлении дуговых аспектов гороскопа.
 
Соединение. Подростковая личность замечает свои соединения, частично осознает 
их, как-то себе их формулирует (не на астрологическом языке, разумеется, а на 
каком-то своем собственном) как особенности своей жизни и имеет в виду – по 
крайней мере, некоторые, соответствующие наиболее активным планетам его 
гороскопа. 
Например, стоит у человека Венера в соединении с Солнцем высоко над горизонтом, 
в Х доме. По своему опыту он будет знать, что новая программа, новая работа 
входит в его жизнь через молодую, нередко красивую женщину – а если таковой не 
обнаруживается, то вариант, скорее всего, окажется негодным или быстро 
провалится. Причем это должна быть не "лунная" особь, по которой сразу видно, 
что ее основное жизненное предназначение это готовить пищу и быть незаметной 
для глаза. Это должна быть именно венерианская особа, которая заметна для 
мужского глаза, даже более, чем заметна – по крайней мере, для его глаза. И он 
эту закономерность отследит и будет ее иметь в виду.
 И такого рода стихийная философия или суеверия возникнут у подростковой 
личности в связи с соединениями его планет, и он, скорее всего, будет склонен 
их обобщать на весь мир. Он будет считать, что и у других людей ритм жизни 
обладает теми же свойствами и особенностями.
Обычно одна из планет в соединении сильнее. Какая именно, можно пытаться 
определить по самому гороскопу, и здесь у астрологов есть некоторые принципы 
определения сравнительной силы. Но они все работают весьма условно. Дело в том, 
 
<<-[Весь Текст]
Страница: из 125
 <<-