| |
- (легко) Как здоровье, маменька? (сим)
- Скриплю, сыночек. (сим)
Однако любое (даже самое минимальное!) отступление от привычных ритуальных форм
становится содержательным - хотя бы в субмодальности:
- (серьезно) Как сегодня твое здоровье, мама? (сод)
- А что случилось? (бежит к зеркалу) (сод)
К числу содержательных жестов и телодвижений следует отнести все неритуальные
жесты, прямое значение которых их и исчерпывает: например, искреннее пылкое
объятие любимого, которое не символизирует чувство, а является его проявлением.
Таким образом, если символический жест обычно является подчеркнутым, или
демонстрацией, то содержательный, наоборот, сугубо функционален, естественен, и
символической нагрузки не несет; зачастую он выглядит грубовато (ковыряние в
зубах после вкусного обеда).
Например, будучи изумленным репликой партнера, вы можете обнаружить, что
пристально смотрите на него, широко раскрыв глаза и рот и вытянув к нему голову
- это будет содержательным жестом, и партнер сочтет вас искренним, но
неискушенным. Если же вы сделаете все то же самое подчеркнуто, медленно и
демонстративно, то ваш жест будет символическим, и не исключено, что партнер
воспримет его как насмешку над собой.
Содержательные интонации - это те, которые акцентируют имеющие место быть
(прямо обозначенные) особенности объекта внимания протагониста:
- Это ваш котик … он такой (нежно) ласковый, пушистый. (сод)
Символические интонации часто воспринимаются как напыщенные, чрезмерные,
манерные; они указывают на то, что стоит за пределами прямого смысла
трансляции:
- (приводя плачущего соседского ребенка за руку к матери) А вот, Алевтина, и
твой … (многозначительно) герой. (сим)
- (жене, многозначительно) У тебя там не болит? (сим)
Фразеологические обороты и пословицы в содержательной модальности:
Своя ноша не тянет.
Всех работ не переделаешь.
Снегу нет, и следу нет.
Навязло в зубах.
Упражнение. Вспомните известные вам фразеологические обороты и пословицы в
содержательной модальности.
Упражнение. Определите логистические модальности трансляций в следующих
диалогах и в пяти диалогах по вашему выбору. Укажите когнитивные и
стилистические логистические маркеры и синтонные и антитонные ответы.
1. - Гервасий!
- (шутливо) Я за него!
2. - Я тебе, Дарья, (многозначительно) друг!
- Серый волк ты мне, Дементий!
3. - Где вы живете, Протас?
- Я живу в Петербурге.
4. - Противный ты сегодня, Жорж!
- Какой Бог дал.
5. - (поздравляя мать новорожденного) Ребенок - это счастье!
- Правда?!
6. - Почему я тебя не вижу уже неделю, Люциан?
- Так получилось…
7. - Ты уже съел картошку, Донат?
- Да, и свекольный салат тоже, мама.
8. - Как тебе понравилось представление в цирке, Сержик?
- Ух!
9. - Ты согласен со мной, Сосипатр?
- (показывает фигу)
10. - (матери, в гневе) Почему я не родилась круглой сиротой?!
- Бог не дал, доченька.
11. - Мама, я откуда родилась?
- Аист принес в авоське.
Упражнение. Для следующих ситуаций и для пяти ситуаций по вашему выбору
придумайте а) символическое и б) содержательное обращение.
1. Призыв к подчиненным приступить к работе.
2. Объявление жене о намерении расторгнуть брак.
3. Сомнение в корректности поведения делового партнера.
4. Приветствие престарелой родственницы.
5. Отповедь молодому наглецу, осмелившемуся публично сделать приличной даме
личное замечание.
Пример.
1а). - Ну что же, господа, делу время - потехе час.
1б). - На этом я заканчиваю совещание, и все присутствующие могут приступить к
исполнению своих обязанностей.
Упражнение. Ответьте на следующие обращения и на пять вопросов по своему
выбору: а) в символической модальности и б) в содержательной модальности.
1. - Ты зачем меня разлюбил, Егорий?
2. - Ты хочешь влиять на наш процесс, Довмонт?
|
|