контроль чувств. Модная одежда, вредная еда, плохая компания, частые походы в 
кино, подражание западным манерам - всё это сделало их слабыми и страстными. Им 
чужды такие вещи как Брахма Видья, Вайрагья, Атма Гьяна и Мокша.
  Мода, стиль, обжорство и роскошная жизнь – вот что владеет их умами. Мне 
грустно слушать истории жизни некоторых студентов. Во времена Гурукулов 
молодежь была сильной, здоровой и в последствии они жили долго. Сейчас молодежь 
часто болеет, и к тому же вредные привычки которым они следуют, только 
увеличиваются. В современных школах не существует такой вещи как этическое 
воспитание. Моральная сторона обучения полностью игнорируется.
  Современная цивилизация ослабила наших ребят и девушек. Они живут 
искусственной жизнью. Дети рожают детей. Происходит дегенерация расы. Кино 
стало проклятьем. Оно провоцирует страсть и эмоции. В наши дни, даже когда 
фильм повествует о Махабхарате и Рамаяне, в нём можно обнаружить вульгарные 
сцены и двусмысленное поведение. Поэтому я хочу особо подчеркнуть, что 
современная система образования требует серьезных изменений. 
  Любая система образования которая не включает в в себя принципы Брахмачарьи и 
обязательное изучение священных текстов на санскрите, является бесполезной и 
даже вредной для будущего Индии. Она обречена на провал. Те кто отвечают за 
систему образования, забывают о этих важных моментах. Нет никакой пользы от 
разных экспериментов в образовании. 
  В некоторых учебных заведениях требуют, чтобы ученики одевались в особую 
нарядную одежду. Они даже не любят учеников, которые одеваются аккуратно и 
просто, но не нарядно. Какая глупость! Надо понимать разницу между модой и 
аккуратностью. Мода берет начало в чувственности и страсти. Аккуратность в 
жизни необходима для духовного и физического развития. Девочки и мальчики тихо 
страдают из-за своего незнания, от неправильного использования определенных 
частей тела, которое вызывает у них потерю жизненных сил. Это замедляет 
умственное и физическое развитие. Когда тело расходует свою жизненную энергию, 
страдает нервная система. Поэтому случаются функциональные расстройства. 
Количество заболеваний растет.
  Молодые ребята страдают от анемии, плохой памяти и слабоумия.  Число 
заболеваний растет. Новые и новые лекарства прибывают в аптеки и больницы. 
Тысячи докторов открывают собственные клиники и магазины.  Но страдания вместе 
с этим только возрастают. Люди не добиваются успеха в поставленных целях. 
Почему это происходит? Причина проста. Постоянная потеря жизненной энергии или 
семени, по причине вредных привычек и неумеренной половой жизни. Проблема 
заключается в нечистом уме и нечистом теле.
Долг учителей и родителей
 
  Учителя в школах и профессора в университетах обязаны учить своих учеников 
правильному поведению или Садачарае, и работать над характером учеников. 
Брахмачарья подразумевает развитие определенного характера. Говорят, знание – 
это сила. Я могу сказать исходя из своего практического опыта, что истинная 
сила заключена в характере человека, и более того, характер важнее любого 
знания. 
  Каждый из нас должен работать над своим характером. Вся ваша жизнь и ваш 
успех в ней, полностью зависят от характера. Все великие этого мира достигли 
успеха, только благодаря своему характеру. Только благодаря характеру они 
завоевали славу и уважение.
  Сами учителя должны обладать высокими моральными качествами. Они должны быть 
наделены совершенной этикой. В противном случае, мы получим ситуацию, когда 
слепой ведет слепого. Каждый учитель должен понимать ту огромную 
ответственность, которую он несет. Одних интеллектуальных знаний и способности 
давать лекции недостаточно.
  Когда ученики достигают половой зрелости, в их теле происходят определенные 
изменения. Их голос менятся. Появляются новые эмоции и чувства. У них 
появляется любопытство насчет своего тела - они советуются с друзьями на улице 
и получают вредные советы. Они портят себе жизнь вредными привычками. Им 
необходимо дать знания относительно Брахмачарьи, сексуальной жизни и гигиены, о 
том как контролировать страсть. Родители должны рассказывать своим детям 
истории из Рамаяны и Махабхараты и обьяснять основы Брахмачарьи и правильного 
поведения.
  Родители должны снова и снова разговаривать с детьми на тему Брахмачарьи. Это 
обязанность родителей. Откровенный разговор с ребенком совершенно необходим, 
когда тот достигнет половой зрелости. Нет смысла избегать данной темы. Не нужно 
засекречивать тему секса. Если родители стесняются говорить с детьми на данную 
тему – это показатель их глупости. Секретность вызовет у детей только еще 
больше любопытства. Если они во время поймут эти вещи, у них не будет вредных 
привычек и дурной компании.
  Родители и учителя должны давать детям ясные объяснения относительно половой 
жизни и Брахмачарьи. Они должны избавиться от ненужной скромности и стыда. Они 
в большой степени отвечают за неосведомленность детей в этом вопросе. Они 
должны объяснить простым понятным языком, к чему ведет невоздержанная половая 
жизнь и вредные привычки. Необходимо раздавать листовки о пользе Брахмачарьи. 
  В школах должны проводить детские спектакли со сценами из Рамаяны и 
Махабхараты, которые будут иллюстрировать пользу Брахмачарьи. Это поможет 
поднять моральные стандарты учеников.
  О Учителя и Профессора! Пробудитесь! Учите путям Брахмачарьи и праведной 
жизни.  Сделайте из ваших учеников настоящих Брахмачари. Не пренебрегайте этой 
обязанностью. Это ваша Йога. Вы сможете достичь высот самореализации, если