применять 
знания к практическим задачам или непрактичность ума при наличии знаний         
3. Любознательный или нелюбознательный         В. ВОЛЕВЫЕ ЧЕРТЫ ХАРАКТЕРА 1. 
Уверенность или неуверенность в своих силах и возможностях         2. 
Дисциплинированность или недисциплинированность         3. Осознанная 
дисциплинированность или простое послушание         4. Инициативность 
(предприимчивость) или только исполнительность         5. Личная 
организованность или неорганизованность         6. Самостоятельность или 
внушаемость         7. Собранность или несобранность (разболтанность)         8.
 Самообладание, выдержка или невыдержанность         9. Смелость или трусость   
      10. Настойчивость в достижении поставленных целей или неспособность 
доводить начатое дело до конца         11. Настойчивость или упрямство         
12. Личная активность или пассивность          Общий балл (?)          Средний 
балл (М) М - ?/п (л - количество качеств)         Г. ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ЧЕРТЫ 
ХАРАКТЕРА 1. Веселость или угрюмость         2. Смешливость или плаксивость     
    3. Бодрость или вялость         4. Раздражительность или невозмутимость     
     Общий балл {?)          Средний балл (М) М = ?/п (п - количество качеств)  
       Д. ЧЕРТЫ ХАРАКТЕРА, ВЫРШЮЩИЕОТНОШЕНИЕКДЕЯГЕЛЬНОСТИ 1. Добросовестность 
или недобросовестность в отношении: 
а) к трудовой деятельности 
б) к учебной деятельности 
в) к игровой деятельности 
г) к общественной деятельности 
д) к спортивной деятельности         2. Работоспособность или 
неработоспособность          Общий балл (?)          Средний балл (М) М = ?/п 
(п - количество качеств)         Е. ЧЕРТЫ ХАРАКТЕРА, ВЫРАЖАЮЩИЕ ОТНОШЕНИЕ 
КДРУГИМ ЛЮДЯМ 1. Коллективизм или индивидуализм         2. Замкнутость или 
общительность         3. Тактичность или бестактность         4. Чуткость или 
черствость          Общий балл ?         Средний балл (М) М = ?/п (п - 
количество качеств)         Ж. ЧЕРТЫ ХАРАКТЕРА, ВЫРАЖАЮЩИЕ ОТНОШЕНИЕ К САМОМУ 
СЕБЕ 1.Критическое отношение к своим силам или излишняя самоуверенность         
2. Уверенность или неуверенность         3. Требовательность или 
нетребовательность к себе         4. Самокритичность или несамокритичность      
    Общий балл (?)          Средний балл (М) М = ?/п (п - количество качеств)   
                  
   Обработка и интерпретация полученных данных
   Обобщение результатов исследования производится либо на основе самооценки, 
либо путем сопоставления независимых экспертных оценок по каждому из «блоков» 
исследуемых личностных качеств. Завершающим этапом обработки может служить 
составление личностного профиля на основе предложенной формы.
      О степени проявлений тех или иных качеств можно судить по усредненным 
значениям в соответствии с содержательной характеристикой каждого балла, 
приведенной в инструктивной части.

Профиль коммуникативно-характерологических особенностей личности
Исследуемые личностные особенности Степень проявления особенностей ( в баллах)  
5 4 3 2 1 Направленность личности      Интеллектуальные черты характера      
Волевые черты характера      Эмоциональные черты характера      Отношение к 
деятельности      Отношение к другим людям      Отношение к самому себе      
    3.1.4. Исследование комму никатив но-характерологических тенденций (Т. 
Лири)
   Назначение - установить преобладающие характерологические тенденции личности.

Исследование характерологических тенденций состоит из двух методик. На первом 
этапе используется методика самооценки испытуемым собственных свойств, а на 
втором - методика взаимооценки. Поэтому в исследовательскую группу входят 
экспериментатор и два испытуемых, желательно таких, которые знают другу друга 
хотя бы 1,5-2 месяца.
   Инструкция первому испытуемому для самооценки черт характера: перед вами 
перечень признаков или черт, с помощью которых можно описать психологический 
портрет любого человека. Отберите из всего набора те, которые вы с полной 
уверенностью можете отнести к себе, и обведите соответствующий номер черты в 
регистрационном бланке. Старайтесь быть искренним и по возможности объективным.
   Инструкция второму испытуемому для взаимооценки черт характера: перед вами 
перечень признаков или черт, с помощью которых можно описать психологический 
портрет любого человека. Отберите из всего набора те, которые вы с полной 
уверенностью можете отнести к Н. (первому испытуемому) и обведите номер 
соответствующей черты в регистрационном бланке. Старайтесь быть по возможности 
объективным.
Перечень черт
1.Способный к сотрудничеству, взаимопомощи.
2. Уверен в себе.
3. Пользуется уважением у других.
4. Не терпит, чтобы им командовали.
5. Откровенный.
6. Жалобщик.
7. Часто прибегает к помощи других.
8.  Ищущий одобрения.
9.