31.Слышите сообщение о подвиге человека. О чем думаете?
а) У этого человека была своя выгода.
в} Повезло прославиться.
с) Глубоко удовлетворен, не перестаю удивляться.
Обработка и интерпретация результатов Обработка производится с помощью ключа:
Ключ
Ориентация на личные (эгоистические интересы)

 1.        А       6.        В 11.      В 16-       А 21.      А 26.       А 2. 
       А7.        Л 12.      А 17,       С 22.      Л 27,       В 3.        А 8.
        В 13.     С 18.       А 23.      А 28.       А 4.        В 9.        В 
14.      С 19.       С 24.      А 29.       В 5.       А 30.      С 15.     А 
20.       В 25.     А 30.       А  31.       А Ориентация на взаимодействие и 
сотрудничество
1.        В 6.        С П.     С 1 6.       В 21-      В 26.       С 2.        
С 7.        В 12.     С 17.       А 22.      В 27.       А 3         С8.        
С 13.      В 18.       В 23.      С 28.       В 4.       А 9.        С 14.      
А 19.       В 24,      В 29.       А 5.        В 10.      А 15,      В 20.      
 А 25,      С 30.       В 

Маргинальная ориентация31.       С
1.        С 6.        А 11.      А 16.       С 21. -   С 26.       В 2.        
В 7.        С 12.      В 17.       В 22.      С 27.       С 3.        В8.       
 А 13.      А 18.       С 23.      В 28.       С 4-       С 9.        А 14.     
 В 19.       А 24.      С 29-       С 
30.       А5.        С 10.    - В 15.      С 20.       С 2S.      В 
 31.       В 
   Ответы, совпадающие с ключом, оцениваются в 1 балл, а несовпадающие - 0 
баллов. В соответствии с этим подсчитывается общее количество баллов по каждой 
из трех шкал. О доминировании той или иной личностной направленности можно 
судить по наибольшему количеству баллов в одной из трех шкал. Об уровне 
сформированное™ каждого вида направленности можно говорить исходя из следующих 
показателей:
24 балла и выше - высокий уровень; 
14-23 балла - средний уровень; 
13 баллов и менее -низкий уровень.
   Ориентация на личные (эгоистические интересы) связывается с преобладанием 
мотивов собственного благополучия. Во взаимодействии с другими людьми 
преследуются цели удовлетворения личных потребностей и притязаний. Интересы и 
ценности других людей, групп чаще всего игнорируются или рассматриваются 
исключительно в практическом контексте, что и обусловливает конфликтность и 
затруднения в межличностной адаптации.
  Ориентация на взаимодействие, сотрудничество с другими людьми обусловлена 
потребностями в поддержании конструктивных отношений с членами малой группы, 
эмпатии и интересе к совместной деятельности. Как правило, высокий уровень 
данной шкалы соответствует оптимальной социализации и адаптации.
  Маргинальная ориентация выражается в склонности подчиняться обстоятельствам и 
импульсивности поведения. Данной группе людей свойственны проявления 
инфантилизма, неконтролируемости поступков, подражания.
 
   2.1.6. Диагностика полимотивационных тенденций в «Я-концепции» личности (С. 
М. Петрова)
  Назначение, Использование стимульного материала в виде пословиц для изучения 
мотивационной сферы личности обусловлено их близос