|
Исследования показывают, что андрогинным женщинам в большей степени
свойственно испытывать оргазм и сексуальное удовлетворение, чем типично
фемининным женщинам (Kimlicka et al., 1983; Radlove, 1983). Однако два
независимых исследования показали, что маскулинные мужчины испытывают
значительно больший психологический комфорт в сексуальных отношениях, чем
андрогинные женщины. Этот факт, таким образом, свидетельствует о том, что
биологический пол, вероятно, все же играет более важную роль, чем гендерная
типизация (Allgeier, 1981; Walfish & Myerson, 1980).
Тем не менее мы сами склонны предполагать, что андрогинные индивиды в целом
проявляют большую гибкость и испытывают больший психологический комфорт в сфере
сексуальности. Нам представляется, что эти индивиды, как мужчины, так и женщины,
в большей степени способны наслаждаться и эмоциональной и физической стороной
сексуальной близости. Андрогинные партнеры, вероятно, испытывают больший
комфорт как в активной, так и в пассивной ролях во время сексуального
взаимодействия. Вероятно, они также в меньшей степени скованы предвзятыми
представлениями о том, что должен делать и как должен вести себя каждый из
партнеров во время занятий сексом. Наши наблюдения подтверждаются результатами
исследований, демонстрирующими, что андрогинные пары испытывают более глубокое
эмоциональное и сексуальное удовлетворение и чаще хранят верность друг другу,
чем гендерно-стереотипные пары (Rosenzweig & Daily, 1989; Stephen & Harrison,
1985).
Исследования андрогинных индивидов еще продолжаются, и у нас, безусловно,
есть основания проявлять осторожность, прежде чем однозначно высказываться в
пользу данного стиля поведения. Тем не менее большая часть собранных на
сегодняшний день данных позволяет предположить, что люди, способные выйти за
рамки традиционных гендерных ролей, могут более комфортно и эффективно
функционировать в самых различных ситуациях. Андрогинные индивиды имеют выбор
из более широкого репертуара мужских и женских ролей. Они могут быть как
независимыми, настойчивыми, так и заботливыми или нежными, руководствуясь не
гендерно-ролевыми нормами, а в первую очередь стремлением обеспечить и себе и
другим наиболее полное личное удовлетворение в каждой конкретной ситуации.
<Задайте себе вопрос. Считаете ли вы, что в процессе социализации вас
приучали к стереотипным гендерным ролям или же что вы воспитывались в атмосфере
поощрения андрогинного поведения?>
Резюме главы.
Мужчина и женщина, мужественность и женственность
— Процесс, посредством которого определяется наша принадлежность к мужскому
или женскому полу, и характер влияния половой принадлежности на наше поведение
как в сексуальной, так и в других сферах жизни, отличается крайней сложностью.
— Пол представляет собой биологическую принадлежность к числу мужчин или
женщин и проявляется в различных физических признаках (хромосомы, внутренние
репродуктивные структуры, гениталии и т. д.)
— Гендерная принадлежность в добавление к биологическому полу охватывает и
круг специфических психосоциальных значений, или, иными словами, нашу
маскулинность или фемининность. Концепция маскулинности и фемининности включает
гендерные предписания, касающиеся поведения людей в зависимости от их
биологического пола.
— Под гендерной идентичностью понимают индивидуальное субъективное ощущение
себя мужчиной или женщиной.
— Под гендерной ролью понимают совокупность установок и форм поведения,
считающихся нормальными и приемлемыми в рамках конкретной культуры для людей
того или иного пола.
— На основе гендерных ролей формируются поведенческие ожидания, являющиеся
культурно-обусловленными, а потому варьирующими от культуры к культуре и от
одной исторической эпохи к другой.
Формирование гендерной идентичности
— Усилия исследователей, направленные на выделение многочисленных
биологических факторов, оказывающие влияние на гендерную идентичность,
позволили выявить шесть биологических категорий, или уровней, половой
принадлежности: хромосомный уровень, гонадный уровень, гормональный уровень,
уровень внутренних репродуктивных структур, уровень наружных половых органов и
уровень дифференциации мозга.
— В норме эти биологические переменные гармонично взаимодействуют между
собой и определяют наш биологический пол. Однако на всех шести уровнях могут
иметь место сбои. Результатом являются нарушения в развитии биологического пола
индивида, которые могут серьезно осложнить процесс формирования гендерной
идентичности.
— Согласно теории социального научения, пытающейся объяснить процесс
формирования гендерной идентичности, наша идентификация с мужскими или женскими
ролями является результатом прежде всего социальных и культурных моделей и
влияний, воздействию которых мы подвергаемся.
— Большинство современных ученых являются сторонниками интеракциональной
модели, согласно которой гендерная идентичность рассматривается как результат
сложного взаимодействия биологических и психосоциальных факторов.
Транссексуализм и трансгендеризм
— Транссексуалами называют людей, чья гендерная идентичность противоположна
их биологическому полу.
— Термин трансгендерный, как правило, используется в отношении людей, чья
внешность и манеры поведения не соответствуют гендерным ролям, приписываемым
обществом лицам того или иного пола.
|
|