установлении социальных и сексуальных взаимоотношений со взрослыми людьми, 
ощущая собственную неполноценность и несостоятельность.
    — Некоторые педофилы в детстве сами перенесли сексуальное насилие. Многие 
из мужчин, вступающих в инцестуальные связи, вынесли модели инцестуального 
поведения из семей, в которых выросли.
    — Получить точные статистические данные о распространенности инцестов и 
педофилии в американском обществе достаточно сложно. По разным данным, число 
девочек, ставших жертвами сексуального насилия, колеблется от 20 до 33%, тогда 
как аналогичный показатель для мальчиков варьирует от 9 до 16%.
    — Согласно данным одного из исследований, количество мальчиков, 
подвергшихся сексуальному насилию в Соединенных Штатах Америки, может оказаться 
значительно выше, чем считалось прежде.
    — Не утихают споры о том, возможно ли, чтобы человек вытеснил воспоминания 
о сексуальном насилии, а затем внезапно или постепенно «восстановил» их после 
предъявления стимулов, ассоциативно связанных с происшедшим.
    — Широкое распространение получили проявления педофилии в киберпространстве,
 и ввиду отсутствия других эффективных средств защиты ответственность за защиту 
детей ложится, главным образом на родителей.
    — Сексуальное насилие может стать для ребенка тяжелым травмирующим событием 
и спровоцировать возникновение эмоциональных проблем, грозящих привести к 
длительным негативным последствиям.
    — Взрослые, перенесшие в детстве сексуальное насилие, рассказывают, что у 
них отняли детскую невинность, что их нормальное сексуальное развитие было 
прервано, испорчено, о том, что их предали. Кроме того, для них характерны 
такие особенности, как низкая самооценка и трудности в установлении 
благополучных сексуальных и эмоциональных отношений.
    — Существует целый ряд программ лечения для жертв сексуального насилия, 
перенесенного в детстве, — от индивидуальной и групповой терапии до семейного 
консультирования с участием самой жертвы и ее или его партнера.
    — Очень важно говорить с детьми о том, как можно защититься от сексуального 
насилия. Дети должны знать о том, чем «нормальные» прикосновения отличаются от 
«ненормальных», о том, у них есть права, о том, что они могут рассказать о 
насилии, не боясь обвинений, и о том, как избегать неприятных ситуаций.
Сексуальные домогательства.
    — Сексуальные домогательства — это любое нежелательное внимание 
сексуального характера с чьей-либо стороны на работе, создающее дискомфорт 
и/или препятствующее выполнению должностных обязанностей.
    — В справочнике Комиссии по вопросу равных возможностей занятости 
фигурируют описания двух типов домогательств. В первом случае, получившем 
название услуга за услугу, студента или служащего ставят перед фактом, что если 
он не уступит сексуальному натиску, то это повлечет за собой проблемы в учебе 
или работе. Во втором случае действия руководителей, коллег, преподавателей или 
студентов создают на рабочем месте или в учебном заведении «напряженную или 
враждебную обстановку».
    — Глава VII Акта о гражданских правах от 1964 года запрещает сексуальные 
домогательства. Компания несет ответственность за домогательства, 
осуществляемые ее сотрудниками.
    — По оценкам, число женщин, подвергающихся сексуальным домогательствам на 
работе, варьирует от 44 до 88%. Аналогичный показатель для мужчин составляет 
около 19%.
    — Несмотря на то что проблеме сексуальных домогательств со стороны 
представителя того же пола уделяется все больше внимания, жертвам такого рода 
инцидентов обычно сложно добиться сатисфакции в американских судах.
    — Жертвы сексуальных домогательств часто страдают от целого ряда негативных 
финансовых, эмоциональных и физических последствий происшедшего.
    — Сексуальные домогательства имеют место и в образовательных учреждениях. 
Чаще всего обидчиками становятся преподаватели-мужчины, а жертвами — студентки.
    — Данные исследований свидетельствуют, что от 20 до 40% учащихся студенток, 
от 30 до 50% выпускниц и от 9 до 29% студентов хотя бы однажды становились 
объектом сексуальных домогательств в стенах своего учебного заведения.
Рекомендуемая литература.
    BART, PAULINE; & O'BRIEN, PATRICIA (1985). Stopping Rape: Successful 
Survival Strategies. New York: Pergamon Press.
    Великолепный и очень полезный обзор различных стратегий по снижению риска 
стать жертвой сексуального нападения.
    BASS, ELLEN & DAVIS, LAURA (1988). The Courage to Heal. New York: Harper & 
Row.
    Яркая, волнующая книга, цель которой — помочь женщинам, перенесшим 
сексуальное насилие в детстве, оправиться от возникших в результате 
эмоциональных последствий.
    BROWMILLER, SUSAN (1975). Against our Will: Men, Women, and Rape. New York: 
Simon & Schuster.
    Предлагает многогранное исследование феномена изнасилования с точки зрения 
феминизма, представляя изнасилование как акт власти и господства.
    COLAO, FLORA; & HOSANSKY, TAMAR (1983). Your Children Should Know. New 
York: Bobbs-Merrill.
    Прекрасная книга, написанная увлекательным стилем, в которой представлена 
подробная информация о предотвращении сексуального насилия над детьми и 
стратегиях борьбы с такими инцидентами. Дети, родители, учителя, специалисты в 
области здоровья — каждый может извлечь пользу, прочитав этот великолепный