но происходит все от одного.
     
     52. Старое - это примитивное новое, но формату А-2 кажется наоборот, 
вдыхая грязный воздух, обитая в пластиковых домах, поедая все то, что 
производит бетономешалка, малая кукла и резиновая соска затыкает рот ребенку, 
так есть.
     
     53. В природе все есть, или вернее все было, и Хануман показал всем своим 
воинам это. Это ориентир.
     
     54. На горе были живые цветы и лечебные травы, не законсервированные и не 
высушенные. Вооружившись такими ориентирами, зная, как складывать и вычитать, 
можно разматывать ленточку истории.
     
     55. Представлять не нужно, нужно просто видеть, это дает мне возможность 
по-другому взглянуть и по-другому оценить деятельность своего мозга. 
Оказывается, правильно используя глубину, ширину и высоту, мозг начинает 
правильно функционировать и мыслить, так начинает открываться родовая память.
     
     56. Когда есть одно - одна еда, одна вера, один Бог, один царь, один отец, 
одна мать и т. д. - память начинает открываться.
     
     57. А когда тебе всего мало, ты пробуешь все, создавая винегреты с помощью 
бетономешалки, память закрывается, это ориентир.
     
     58. Много - это жадность, это плоскость мышления формата А-2. Если ребенка 
ориентировать правильно, его память становится объемной и большой.
     
     59. В соприкосновении с этими вещами у меня стали открываться другие, за 
ними третьи и т.д. В таком режиме мышления ум и его иллюзия начинают уступать, 
приходит понимание, что ума вовсе нет, но все равно что-то мешает и что-то эту 
иллюзию постоянно наполняет и подпитывает; это - тело человека, это тело 
сопротивляется.
     
     60. Вот за ключами от своего тела мне и приходится отправиться обратно в 
Киев, домой на родину, ибо мое тело может оказаться совсем не телом, а чем-то 
совсем другим. Кто мы? Откуда мы? Об этом нам поведает наше тело, оно в себе 
хранит эти тайны.
     
     61. Но для этого, находясь в Индии, я должен буду ещё кое-что сделать, 
посчитать, дабы не упустить нужных звеньев цепи; проходя ширину и глубину, я 
упустил высоту, мне нужно выставить ещё несколько больших и малых ориентиров.
     
     62. Всего в этом мире по два, так есть, левая сторона тела и правая, 
верхняя и нижняя.
     
     63. Есть две линии, две судьбы. Линия, параллели, пара. Линия - это черта, 
черта - это ограничение. Черта, черт, пограничник, пугало. Если есть вторая 
половина наверху, значит, есть и внизу, а если есть внизу, значит, есть и 
наверху, это оно - то, что мне и нужно.
     
     64. Корни дерева внизу, а ствол идет вверх, везде стоят ограничения, 
видимые и невидимые нашему глазу, блоха, муравей не видят нас такими, какие мы 
есть, но мы их выше, и нам видно их лучше и объемней. Если на плоскости 
родственник человека - вода, то вверху и внизу все зеркально повторится.
     
     65. Корень и стержень дерева пронизывает все уровни, как глубину, так и 
высоту.
     
     66. Пара - два. Два - пара. Параллель, параллельный мир и его параллели. 
Параллельный мир - это вторая наша половина. Что там творится за стеной дома, и 
что есть над крышей дома? Наш мир А-3 для мира А-4 - это плоский листок бумаги, 
на который он своей левой и правой рукой пишет свою книгу жизни, но она 
согласуется с нашей, так как мы подпитываем его, а он поддерживает нас, это - 
часть большого тела Господа.
     
     67. Кончики пальцев правой руки, ложатся на лист бумаги формата А-3, а 
значит, на его небо, тогда нам и кажется, что на небе появляются летающие 
тарелки – 1, 2, 3 или больше, а потом они так же быстро исчезают, как и 
появились. Одна рука проводит линию, делая помарки, а другая исправляет 
неточности, но нужно помнить, что в мире А-4 и выше рук все больше и больше.
     
     68. На формате А-2 Господь Шива изображен как многорукий, это ориентир.
     
     69. Так темное, неизвестное обретает формы новой величины, так открываются 
врата знания и родовая память, и какое-то там второстепенное и примитивное 
теперь становится большим и понятным, но по уровням.
     
     70. Я ничего не собираюсь менять в своем описании вещей, идя по-своему 
историческому следу правильно. Как заматывалось, так и разматывается.