всего это гнев. Но в аффектной форме могут выражаться также горе, страх, ужас, 
отчаяние, ярость, радость и другие эмоции...
В состоянии аффекта человек может совершить действие, противоречащее 
общепринятым нормам поведения и его собственным моральным принципам и жизненным 
установкам. Во время аффекта активность левого мозга тормозится объем сознания 
предельно суживается, а иногда человек совсем не сознает того, что он делает, 
утрачивает самообладание. Вслед за такой разрядкой наступает понимание 
сделанного и нередко раскаяние...
Аффекту нельзя дать развиваться. Для этого необходимо уметь переключить или 
отвлечь результирующее внешнее сознание от того, что вызывает аффект. Вот 
саморегуляция начинается с самоконтроля внешних выражений аффекта. Если 
разгневанный человек способен переключить свое сознание с предметом гнева на 
его конкретные проявления, аффектная реакция либо совсем не разовьется, либо 
закончится быстрее...
Стресс - это эмоциональное состояние, которое возникает в сложных, неожиданных, 
особо ответственных, значимых или угрожающих ситуациях, вызывающих напряжение. 
Стресс возникает также при больших физических и умственных перегрузках, в 
конфликтных ситуациях, требующих принятия быстрых и ответственных решений...
Диапазон переживаний и телесных изменений при стрессе очень велик. При слабом 
стрессе либо в начальной стадии его проявления возникает общая собранность, 
организованность, мобилизация психических процессов и повышение уровня их 
протекания. Длительный или сильный стресс вызывает дезорганизацию функций, 
обеспечивающих деятельность, либо истощение их и отказ от деятельности...
Увлечения и страсти. Это устойчивые, интенсивные, продолжительные стремления 
человека к определенному объекту или к определенной деятельности. Предметом 
увлечения или даже страсти человека может быть что. угодно. Увлечения - 
производная левого мозга, а страсти - правого...
Увлечения и страсти различаются между собой по интенсивности и осознанности. На 
предмете страсти могут быть бессознательно сконцентрированы все помыслы, воля и 
чувства человека. В страсти проявляется избирательное, поглощающее всего 
человека отношение к предмету страсти. Страсть может стать основным движением 
всей жизни человека...
Страсть, в отличие от аффекта, это стойкая, почти непреодолимое и 
бесконтрольное, всеохватывающее чувство, которое для своего удовлетворения 
вызывает стремление к активной деятельности. Поэтому жрецы говорят: великая 
страсть рождает великую энергию...
Надо знать, что психика человека всегда целостна и даже в условиях 
развивающегося транса вся психика и разум пронизаны эмоциональными 
переживаниями. Именно эмоции обеспечивают единство внешней личности, особенно в 
условиях искусственного расщепления сознания. Но в одних случаях эмоции делают 
внешнюю личность гармоничной, а в других противоречивой и внутренне конфликтной.
..
Высшими чувствами называются устойчивые переживания, возникающие при 
удовлетворении человеком общественных, культурных и духовных потребностей 
левого мозга. Возникли они как продукт общественно-исторического развития 
человечества...
Моральные и нравственные чувства - это переживания, которые возникают при 
восприятии и оценке действий, поступков, поведения в целом или психических 
особенностей других людей и своих собственных с позиции норм и принципов 
общественной морали. У каждого человека окружающие его люди могут вызывать 
положительные переживания, когда их действия и поступки находятся в 
соответствии с моральными принципами и принятыми нормами поведения или 
отрицательные, когда их действия идут вразрез с требованиями нравственности и 
общечеловеческой морали...
Интеллектуальные чувства - это переживания, сопровождающие умственную 
деятельность левого мозга. Они могу быть неспецифическими и специфическими. К 
неспецифическим относятся все переживания, которые человек может испытывать и в 
других видах деятельности: любопытство, уверенность, удивление, сомнение, 
чувство нового, чувство иронии и юмора и т.д. Специфическими же называются те 
чувства, которые порождаются исключительно процессом интеллектуальной 
деятельности. Главное из них - чувство первооткрывателей истины. Это острое 
чувство того, что ты открываешь для себя и других истину гораздо более глубокую,
 чем та, которая была известна раньше...
Так называемый момент истины - самое острое из интеллектуальных чувств. Ему 
предшествуют радости и муки познания, относительно спокойное, но 
продолжительное переживание самого процесса рождения мысли. Это чувство ясности,
 отчетливости, стройности и логичности формулировок найденного решения...
Эстетические чувства - это переживания прекрасного или безобразного в 
окружающем нас мире.
Уровень развития эстетических чувств является одним из главных критериев общей 
культуры человека и общества.
Именно эстетические чувства лежат в основе стремления сделать мир прекраснее. 
Когда человека окружает чистота, гармония линий, красок и звуков, когда его 
связывают приятные взаимоотношения с близкими и даже не близкими людьми, он 
воспринимает жизнь прекрасной. Если вдруг по каким-то причинам оказывается 
невозможным восприятие красоты мира, то у человека возникают крайне 
неблагоприятные переживание, существенно сказывающиеся на его мироощущении...
Эмоции и чувства не только окрашивают деятельность тем или иным чувственным 
тоном - они служат и ее мотивами. Нередко очень мощными мотивами...
Эмоции, не выразившиеся во внешней реакции человека, в движении, находят