А причины?..
    У некоторых признак неустойчивости обмена, временного недостатка неких 
веществ. У других — свидетельство невротичности или депрессивное™, способ 
спасения от внутреннего дискомфорта. (Не заметили ли вы, что ребенок ваш особо 
стремится жевать-грызть-сосать в периоды конфликтов, неудач и тревог? Не 
подозреваете ли, что ему кажется, будто он недостаточно любим?..)
    Ну, а у третьих... Вариант нормы. Так называемый травоядный тип, более 
других родственный жвачным и грызунам.
    В тысячный раз доводим до сведения, что человек всегда был и останется 
живым существом. Не ребенок для режима, а режим для ребенка.
    Не мешать выздоравливать. Нет вопроса, когда по тем
    9 В. Леви, кн. 2                         257
    или иным причинам (аллергии, расстройства пищеварения и т. д.) должны быть 
ИСКЛЮЧЕНЫ из питания те или иные продукты, тем более если опыт уже показал, что 
они для ребенка опасны. Запрет, твердое НЕ.
    Сложнее — когда есть по врачебным предписаниям НУЖНО, а ребенок НЕ ХОЧЕТ — 
или вообще, или предписанное. Частая  ситуация.
    "Смотрите, какой худой, слабенький — и ничего не ест, не впихнешь!.." 
"Доктор рекомендует лимоны, а ее от одного вида лимона рвет". "Малокровие, а не 
ест мяса".
    Больной отказывается от лекарства. Как быть?..
    Разница между "твердым" и "мягким" родителем в таких случаях выявляется с 
кинематографической четкостью. "Твердый" идет напролом: применяет силу, посулы, 
угрозы, обман, что угоднб — надо, значит, надо, и все! "Мягкий" разводит руками,
 проливает слезы...
    "Ну а как же, а как все-таки быть?.. Решите же наконец и предпишите!"
    Однозначно не решишь, не предпишешь. Однозначность опасна. Отказ от еды при 
болезни может быть и проявлением глупости организма (нарушения саморегуляции), 
и проявлением мудрости.
    Ребенок, конечно, не понимает своей пользы! А понимают ли взрослые?..
    Всегда ли правильно работает в болезни инстинкт? Не знаем. Всегда ли верно 
авторитетное мнение? Сомневаемся.
    Рискуем — и настаивая, и уступая.
    Но все-таки в большинстве таких случаев гораздо меньший риск уступать 
сопротивлению ребенка, особенно если оно проявляется такими резкими симптомами, 
как тошнота. И Природа ошибается, но реже, чем доктора. Мы исходим из своих 
принципов и научных данных, а природа ребенка — из своей сути, из опыта многих 
тысяч поколений и многих миллионов лет эволюции. Отказ от еды в болезни — не 
просто признак неблагополучия, но и первейшая самозащитная мера — внутреннее 
очищение. Сейчас плохо ест, чтобы хорошо есть потом. А когда? Природа подскажет.
 Худеет, чтобы поправиться. А когда? Терпение.
    ВНИМАНИЕ! ПРИ НАРАСТАНИИ НЕДОМОГАНИЯ,
    258
    ПРИ ПОВЫШЕННОЙ ТЕМПЕРАТУРЕ, ПРИ СИЛЬНОЙ ГОЛОВНОЙ БОЛИ, ПРИ БОЛЯХ В ЖИВОТЕ, 
ТОШНОТЕ, РВОТЕ, ПОНОСЕ - НИКОГДА НЕ НАСТАИВАТЬ НА ЕДЕ! ДАЖЕ НЕ ПРЕДЛАГАТЬ 
-ОПАСНО!
    Как же быть с детским садом? Таких писем не одно и не два.
    "У меня двое детей,— пишет работница К-ва из Челябинска,— и насильно никого 
из них я не кормила. Но вот моя младшая пошла в детский садик, в 
подготовительную группу. Каждое утро начинается со слез и скандала: "Не пойду в 
садик, меня там силой заставляют есть, когда не хочу, и пить кофе и какао!" 
(Она их не любит.) Я устала уже каждое утро ее уговаривать. Попросила няню не 
кормить дочь, если она не хочет, а она в ответ: "Глядя на нее, другие не едят".
    Как же быть? Может быть, я не права?"
    Уважаемая мама, вы абсолютно правы. И трижды права прабабушка, с письма 
которой мы начали.
    Заявляем со всей ответственностью, что насильственное кормление в яслях и 
детских садах наносит детям массовый вред. Нужны срочные специальные 
распоряжения, строго запрещающие кормить детей принудительно.
    Нет ни у кого права насилия над организмом и психикой человека, даже если 
он подает неудобный пример.
    Москва, журнал "Семья и школа", психологу дяде Володе Леей.
    Здравствуйте, дядя Володя! Прочитала Вашу статью, что нельзя насильно 
кормить детей. Но меня по-прежнему бабушка и мама заставляют есть силком, а я 
не могу и не хочу. Тогда они угрожают наказанием, бьют и истязают пищей. Как 
мне быть?
    Помогите, дядя Володя, убедите их, ведь я стала толстушкой, и мальчишки 
смеются надо мной.
    Катя. 9 лет, учусь в третьем классе (отличница).
    Здравствуй,  Катя!
    Постараюсь помочь, может, и это письмо уже помо-
    9*                                            259
    жет. Но воспитание взрослых — задачка не из простых, как видишь!..
    Я успел узнать много разных детей и родителей, очень разных. И скажу вот 
какую правду: все родители, все бабушки и мамы желают своим детям только самого 
хорошего. Но многие просто не знают, что делать, как жить, чтобы было хорошо. И 
делают ошибки. Даже когда человек много знает, все равно ошибается. Но если 
только человек поймет свою ошибку, он ее, конечно, постарается не повторять. 
Особенно если любит того, кого по ошибке обидел...
    Не расстраивайся оттого, что, как ты пишешь, "стала толстушкой". Если ты