Скуки в природе нет!  Скука — бред! Нет оснований быть скучным человеком!
    —  А откуда же происходят скучные люди?
    —  Оттуда же, откуда и скука.
    —  Вы только что сказали, что скуки в природе нет.
    —  В природе нет, но есть в другом месте.
    —  ?..
    —  Скука сидит в животе у непонимания.
    —  В животе?!
    (Продолжение  следует.)
    ВЕЛИКАН С ЛОЖКОЙ
    Уважаемый В. Л.
    Я прабабушка. У моего внука есть девочка Ирочка, 5 лет. Очень плохо кушает. 
Мать ее переживает, плачет, а иногда сердится и поступает так: дает хлебушка в 
ручку девочке, берет ложку, набирает супу: "Кусай! Жуй! Глотай!" Но Ирочка не 
жует и не глотает. Мама сует ложку с супом насильно в рот. У Ирочки раздутые
    252
    щечки, мама кричит, Ирочка смотрит на меня, взглядом просит защиты от мамы.
    Я, прабабушка, говорю: "Не хочет — не надо, проголодается — попросит сама". 
Мама обижается: "Не суйтесь не в свое дело". Ирочка плачет.
    Я, прабабушка, говорю: "А мы, было время, плакали, что есть нечего. 
Получали хлеба по сто граммов на сутки, по крошке щипали, сосали, как конфету, 
черный, ржаной". Мама Ирочки говорит: "И что хорошего из вас  получилось?"
    Кто из нас прав? Или обе неправы?
    Уважаемая редакция!
    Мы прочитали отрывок из книги т. В. Л. Леей "Нестандартный ребенок" и с 
большинством его рассуждений согласны, так как и ранее действовали в основном 
так же.
    Но вот глава "Как не надо кормить ребенка" вызвала целый ряд споров и 
требует, на наш взгляд, дополнительных разъяснений. Отец нашего восьмилетнего 
внука требует от нас точного выполнения всех пунктов этой главы. А мы (мать, 
бабушка и я — дедушка) во многом с ними не согласны.
    Начну с пункта 1 — "Не принуждать".
    Со времен нашего детства, во времена наших детей и по сегодняшний день мы 
повседневно слышим в, беседах с врачами и воспитателями по радио, читаем в 
литературе и твердо усвоили, что режим для ребенка — основная заповедь его 
воспитания, это самое главное для его здоровья. Во всех пионерских лагерях, во 
всех санаториях и других учреждениях требуют строго соблюдать режим питания и 
ни в коем случае не отклоняться от него. Наступило время завтрака, обеда, ужина 
— изволь идти, никто желания или нежелания ребенка не спрашивает. Из пункта же 
1 следует, что не хочешь — не ешь, а когда захочешь — иди ешь. Так понял этот 
пункт отец нашего ребенка.
    Из своей практики мы знаем, что если ко времени принятия пищи ребенок занят 
интересной игрой, он не ощущает голода, а если и хочется ему кушать, то ведь в 
данный момент ему больше хочется играть...
    (Значит, не так уж голоден? — В. Л.)
    Как же быть? Пусть играет? Но ведь так бывает почти каждый день. Значит, 
сегодня он будет обедать
    253
    в 14 часов, завтра — в 15, а то и в 16? А когда же ужинать?
    Вот пришел ребенок из школы, вскоре должен быть обед (у него ведь 
распорядок дня),   так чего же его спрашивать? Настало время — иди кушать. Если 
же все обедают, а он занят другим, то кто же его кормить будет?
    ...Теперь в отношении меню. Мы считаем, что ребенок должен есть все, что 
приготовлено, а не капризничать: "Этого я не хочу, дайте то, что я хочу, или я 
вообще есть не буду". Если пустить ребенка на самотек, то он скоро заболеет 
желудком.
    С уважением семейство М.
    Уважаемые бабушка, дедушка и мама!
    Вы, конечно, вправе соглашаться или не соглашаться с какими угодно пунктами.
 Но хотелось бы, чтобы мы с вами согласились в одном: расписать жизнь и 
воспитание ребенка по пунктам легко на бумаге, но сложно в жизни.
    Вы ничего не написали об индивидуальности вашего ребенка, кроме того, что 
почти каждый день ему больше хочется играть, чем обедать. А это, надо заметить, 
характерно для очень многих сытых детей. И этому можно радоваться — это значит, 
что ребенок ваш упорно желает оставаться здоровым.
    Очень хорошо, что вы стараетесь выполнять советы специалистов и следите за 
режимом ребенка. Хуже, что по этим вопросам у вас в семье "целый ряд споров".
    Не получается ли, что ваше обожаемое дитя становится свидетелем ежедневного 
ломания копий по поводу его желудка? Не пустили ли вы ЭТО на самотек? Гораздо 
опаснее, чем раз-другой в неделю недоесть обед или пропустить ужин.
    Станете ли вы сами есть, не спрашивая себя о своем желании или нежелании, 
без аппетита, давясь от отвращения, только ради соблюдения распорядка?
    Всегда ли будете преодолевать разыгравшийся аппетит только потому, что до 
обеда осталось, допустим, еще восемь минут?..
    Мины в глотку. Твердо высказанное убеждение приходится повторять: НЕЛЬЗЯ 
ПРИНУЖДАТЬ К ЕДЕ. Заставлять  есть — противоестественно. Ни одно
    254
    живое существо в Природе не ест по принуждению и не принуждает к еде 
детенышей.
    Но МОЖНО, а часто и НУЖНО принуждать НЕ есть. В том или ином случае —