разбивал себе что-нибудь, вырос, в конце концов, физическим трусом. В 
пятнадцать мама:
        «Опять явишься в двенадцать ночи? После полдесятого домой не приходи!»
        И не приходил. Результат: венболезнь в шестнадцать, алкоголизм в 
восемнадцать...
        Антуан. А я еще лет в восемь-девять сообразил, что мои родители- 
автоматы, пытающиеся мной управлять по модели «Кнут-Пряник» в соотношении 
приблизительно 6:1. Все надеялся, что когда-нибудь можно будет с ними общаться 
просто по-человечески, не получая оценок и указаний. К двенадцати потерял 
надежду.
        Развил методы встречного управления: стал виртуозом вранья, симуляции, 
понтов, халтуры и охмурежа.
        Все душевные силы уходили на эту игру в непоймайки, весь смысл жизни 
свелся, так сказать, к имиджу, не отличал уже в себе настоящее от показушного, 
тайно себя ненавидел и презирал за это...
        И все верил, что вот стану взрослым и независимым, и будут у меня свои 
дети, и все будет не так, все только искренне, полюбовно и понимаючи...
        А вот шиш, ни фига подобного. Стал папашей и с ужасом обнаруживаю, что 
автомат-родитель сидит и во мне, двигает моим мозгом, руками и языком. То и 
дело ругаю и луплю сына - чтобы не безобразничал, чтобы не мешал, чтобы учился, 
чтобы не лез не в свои дела, чтобы не был собой, короче...
        Иногда вяло и натужно хвалю, иногда дарю подкупающие подарки и вижу: 
раскусывает, понимает - зачем... Ничего более вразумительного не могу придумать.

        Играть с ним - с души воротит, больше десяти минут не выдерживаю, да и 
ему скучно - чувствует, что мне это не интересно...
        Угрожаю дочке всеми ужасами, чтобы не вредничала, не ныла и не хамила, 
напрочь не выношу и не понимаю ее истерик, завожусь жутко...
        В общем, оказывается, и я есмь Автомат Автоматович Автоматов, и жена 
моя Автомать Автоматьевна...
        Кронид. А куда же деться от длинного ряда предков, от психологической 
преемственности, от социальной наследственности?..
        От конфликта между требованиями безжалостного Рынка Жизни и 
требованиями детского тела и детской души, которые никто не умеет и не хочет 
понять, которые и сам-то ребенок не умеет высказать?..
        Автомат, осознавший, что он автомат, и товар, осознавший, что он не 
товар, знаете как называется?..
        Бэлла. Человеком. Но такие бомбежки, которую я сейчас кусочком изображу,
 человеческое в нас вытравляют:
        «Я же тебе показала! Вот так завязывай шнурок!. Тьфу! Да что же ты.. Да 
не так! Откуда у тебя руки растут?. Пусти, дай я сама! Бестолочь!»
        «Опять согнулась, как крючок! Выпрямись, сколько раз говорить!»
        «Ты что, последнюю извилину потеряла? Тут черным по белому: первая 
бригада экскаваторщиков вырыла за двадцать два дня столько кубометров грунта, 
сколько вторая вырыла за три недели. Одна за два дня, а другая за три ночи, 
понятно?» - «Не-а». - «Потому что думать не хочешь. Тупица! Дебилка!»
        Вот по такой методике моя любимая, моя бедная мамочка воспитывала свою 
автодочку, верней, антидочку. Не знаю, это ли причина, или я сама такой 
родилась - но во мне, сколько помню себя, всегда срабатывал жесткий рефлекс 
Немогунадо: если чего-то надо, то я этого не могу - какое-то насильственное 
сопротивление необходимости, полное торможение... И стойкое убеждение, оно во 
мне и сейчас, что жизнь - это наказание, которое надо зачем-то перетерпеть...
        Антуан. Если надо, как терпишь? И что за «зачем-то»?
        Лиза. И как при всем том умудрилась получить высшее образование и 
ученую степень?
        Бэлла. Назло себе. Живу просто назло себе. Ярко выраженная мазохистка...

        Роман (в роли Черного Критика). Ну, если так, то Бетховен, которого 
отец учил музыке по вышеописанной методике: бил, истязал, цепью приковывал к 
фортепиано, - Бетховен, наверное, был супермазохистом, оттого кстати же и оглох.
 Я лично двумя руками за кнут, кнут и кнут. Только кнут превращает обезьяну в 
человека! - Кто «за»? Кто «против»?..
        Вот одна из самых обычных, самых нелепых и трагичных ошибок. Ругая 
ребенка (и взрослого!), то есть более чем решительно и убежденно утверждая, что 
он (она):
        лентяй, 
        трус, 
        бестолочь, 
        идиот, 
        подлец, -
        мы это внушаем.
        Ребенок верит этому. Ведь говорят затем, чтобы поверил, разве не так?.. 
Слова для ребенка значат лишь то, что значат. Всякое утверждение воспринимается 
однозначно: никакого переносного смысла. Взрослая игра «Понимай наоборот» 
усваивается не сразу, а подсознанием никогда не усваивается.
        Оценивая - внушаем самооценку
        Если говорить:
        ничего из тебя никогда не выйдет!
        Ты совершенно неисправим!
        Самый настоящий предатель!