Druzya.org
Возьмемся за руки, Друзья...
 
 
Наши Друзья

Александр Градский
Мемориальный сайт Дольфи. 
				  Светлой памяти детей,
				  погибших  1 июня 2001 года, 
				  а также всем жертвам теракта возле 
				 Тель-Авивского Дельфинариума посвящается...

 
liveinternet.ru: показано количество просмотров и посетителей

Библиотека :: НЛП и DHE :: Милтон Эриксон :: Милтон Эриксон - Психотерапевтические этюды.
<<-[Весь Текст]
Страница: из 200
 <<-
 
ему много глупого, ненужного, чего и не думала и что не имело никакого смысла. 
Он рассвирепел и сказал, что, если я не могу разговаривать разумно, мне нужно 
замолчать, лечь в постель и проспаться. Так я и сделала. И странная вещь: 
проснувшись утром, я подумала о тех рисунках, что сделала у вас. Я пыталась 
думать о них. но все, что пришло мне в голову, -- это слово „сегодня", а потом 
слово „завтра", и в конце концов я могла думать только об этом „завтра". Вам 
это о чем-нибудь говорит? Мне нет". Сказав это, она ушла.
На следующий день она пришла и заявила: "После того как я вчера ушла, у меня 
было странное ощущение, что я назначила встречу с вами на сегодня, но точно я 
этого не знала. Сегодня утром я подумала о рисунке и поняла, что теперь смогу 
разобрать его. Я думала об этом весь день. Я помню всю картинку, она словно 
отпечаталась у меня в голове, но не могу понять ее смысла. Дайте мне еще раз 
взглянуть на нее".
Девушке дали ее рисунок. Она рассматривала его с болезненным видом, с 
выражением напряженного любопытства на лице. Наконец, вздохнув и отложив 
рисунок, заметила: "Я, кажется, ошиблась. В ней нет никакого смысла. Просто 
глупая картинка. -- Потом, просияв, неожиданно сказала: -- Но если вы для 
начала подскажете мне хоть одно слово, я пойму ее".
Автор ничего не ответил, и она опять и опять рассматривала картинку, но потом 
вновь откладывала ее в сторону. С каждым разом ее замешательство становилось 
все сильнее и сильнее.
Наконец она повторила свою просьбу о "начальном, первом слове". "Какое слово?" 
-- "Любое. Вы знаете, что означает эта картинка, поэтому назовите какое-нибудь 
слово, которое послужит мне подсказкой. Я просто смертельно хочу знать все об 
этом деле, хотя и боюсь немного, а может быть, и очень сильно. Но скажите хоть 
что-нибудь".
На ее настойчивую просьбу автор ответил замечанием: "Недавно вы сказали мне, 
что очень интересовались символизмом". Произнося эту фразу, он осторожно 
опустил на стол коробку спичек.
Быстро взяв в руки рисунок и мгновение поглядев на него, она схватила коробку 
спичек и с яростью швырнула ее на пол. Потом девушка разразилась потоком брани, 
который перемежался выражениями сочувствия ее матери и пояснениями. Вкратце она 
рассказала следующее: "Будь проклята эта отвратительная, грязная маленькая 
обманщица. И она еще называет себя моей подругой. Она, конечно, имеет любовную 
связь с отцом. Будь он проклят. Бедная мама. Она ходит к маме, а отец дома 
ведет себя как святой. Они идут в отель, тот самый отель, куда отец возил нас 
обедать. Я ненавидела ее, потому что она отнимала у меня отца -- у меня и у 
матери. Вот почему я всегда воровала у него сигареты. Даже тогда, когда у меня 
были свои, я прокрадывалась в гостиную и брала их у него из кармана пальто. 
Иногда забирала всю пачку, иногда -- только две-три штуки. Когда Джейн впервые 
рассказывала мне о своем друге, она зажигала сигарету точно такими же спичками. 
Я и тогда знала, но не хотела этому верить. И я стала часто забирать у отца 
спички и становилась просто сумасшедшей, когда он говорил мне, чтобы я 
пользовалась своими. Я не хотела, чтобы мама увидела эти спички, хотя это не 
имело никакого смысла". Вновь посыпались ругательства, после чего она горько 
разрыдалась. Успокоившись, девушка извинилась за ругательства и ярость и 
спокойно сказала: "Я думаю, мне лучше объяснить вам все. Когда вы напомнили мне 
о символизме, я неожиданно вспомнила, что, по Фрейду, цилиндры символизируют 
мужчин, а треугольники-- женщин. Я поняла, что сигареты -- это тоже цилиндры и 
что они могут символизировать и пенис. Потом значение картинки прояснилось. 
Сначала я просто не могла ее понять, поэтому и вела себя так. Теперь я смогу 
объяснить ее вам".
Указывая на различные элементы на картинке, она быстро объяснила: "Эта сигарета 
-- отец, а этот большой треугольник -- мать. Она пухленькая, невысокая 
блондинка, а самый маленький треугольник -- я. Я тоже блондинка. Я гораздо выше 
матери, но чувствую себя маленькой по сравнению с ней. Вы видите, все эти линии 
соединяют нас в семейную группу, а квадрат -- это наши семейные рамки. А эта 
линия от отца прорывается через семейные рамки и проходит ниже общественных 
рамок поведения -- этого большого квадрата, -- а потом пытается вернуться вновь 
в семью и не может, и переходит к Джейн. Вот видите, это она: высокая стройная 
брюнетка. Этот дым от пениса отца вьется вокруг Джейн. Линия между мной и Джейн 
прерывается там, где подходит к семейным рамкам. Я постоянно рисовала такие 
картинки все это время (указывая на фрагментарные картинки на верхней части 
страницы), но впервые соединила их вместе. Смотрите, где я зачертила лицо отца. 
Так и должно быть. Когда я отдала вам спички, я сказала, что они связаны с 
Джейн, хотя и не знала, почему".
В течение нескольких минут пациентка сидела спокойно и задумчиво, то и дело 
взглядывая на рисунок. Наконец она произнесла: "Я знаю, что такое толкование 
этой картинки отвечает истине, но только потому, что я чувствую, что это правда.
 Я много раз обдумывала все это. Это не единственный известный мне факт. Мы с 
Джейн расстаемся, но не это сделало ее любовницей отца. Джейн приходит к нам 
всегда по вечерам, когда отца нет дома, и, хотя она проводит у нас не более 
пяти минут, это не означает, что никто ничего не видит. Мама ничего не может 
скрывать, и ее натура такова, что она знает все прежде, чем это случится. Я 
знаю, что сейчас она не имеет ни малейшего представления об этом. В конце 
концов, любой может взять спички в гостинице, а мое воровство сигарет у отца 
только подтверждает, что со мной не все в порядке. Поняв это, я собираюсь 
выяснить все до конца, и теперь у меня будут более убедительные доказательства, 
чей мой рисунок".
Что это за доказательства, она отказалась говорить. Остальная часть беседы была 
 
<<-[Весь Текст]
Страница: из 200
 <<-