Druzya.org
Возьмемся за руки, Друзья...
 
 
Наши Друзья

Александр Градский
Мемориальный сайт Дольфи. 
				  Светлой памяти детей,
				  погибших  1 июня 2001 года, 
				  а также всем жертвам теракта возле 
				 Тель-Авивского Дельфинариума посвящается...

 
liveinternet.ru: показано количество просмотров и посетителей

Библиотека :: НЛП и DHE :: Милтон Эриксон :: Милтон Эриксон - Психотерапевтические этюды.
<<-[Весь Текст]
Страница: из 200
 <<-
 
ГИПНОТЕРАПИЯ ПСИХОСОМАТИЧЕСКИХ ПРОЯВЛЕНИЙ У СТОМАТОЛОГИЧЕСКИХ ПАЦИЕНТОВ



J. "Amer. Psyhosomat. Dentist", 1955, No I, pp. 6--10.
В психиатрической практике очень часто встречаются пациенты, проблемы которых 
концентрируются вокруг какого-нибудь физического свойства, которым они очень не 
удовлетворены. Зачастую эти пациенты обращаются за помощью к тем специалистам, 
которые имеют достаточную квалификацию, чтобы иметь дело с такими проблемами, 
но не имеют ни опыта, ни знаний, необходимых для того, чтобы понять, что прежде 
всего в данном случае нужно учитывать личность пациента, а не его физическое 
состояние.
Следовательно, усилия изменить физическое состояние пациента независимо от 
технического умения и полученных результатов не имеют почти никакой ценности, 
так как ожидания пациента, полные надежды, намного превосходят возможности его 
реального физического состояния. Это особенно относится к стоматологии и 
пластической хирургии, где самая квалифицированная работа не может иногда 
удовлетворить эмоциональные требования пациента.
Чтобы проиллюстрировать этот тип психосоматической проблемы в области 
стоматологии, здесь приводятся две истории болезни. В каждом примере пациент 
объяснял проблемой с зубами свою плохую личностную приспособляемость к жизни. И 
в каждом случае проблема лечения состояла не в стоматологической коррекции, а в 
осознании эмоциональных потребностей.





Пациент А



Девушка, студентка университета, обратилась за помощью к психиатрам, потому что 
она едва справилась с программой первого курса и не смогла закончить второй 
курс. Причиной ее визита к автору было то, что она знала, что он -- 
гипнотерапевт, и потому, что на нее произвела большое впечатление 
факультативная лекция, которую автор прочел в ее университете. Когда она вошла 
в кабинет, то сразу же сказала, что ее, вероятно, можно загипнотизировать одним 
взглядом, и что ей бы хотелось, чтобы она даже не знала о том, что находится в 
состоянии транса. Не было предпринято никаких попыток, чтобы развеять ее 
иллюзии.
Она пришла к психиатру, не поставив в известность своих родителей, так как 
считала, что они не понимают ее проблем, Она вообще никому ничего не говорила, 
потому что думала, что они преуменьшают ее беду и успокаивают ее неискренне.
Ее основная жалоба состояла в том, что она по внешности "абсолютный урод", 
поскольку у нее только один верхний коренной зуб. Это не беспокоило ее вплоть 
до наступления физической зрелости и смены места жительства в связи с 
поступлением в университет. Ее реакция на изменение ситуации состояла в том, 
что она стала уединяться, замкнулась в себе, она стала много думать о том, как 
была бы хороша жизнь, если бы у нее были нормальные зубы. Она считала себя 
очень одинокой, отказывалась обедать в студенческой столовой, любой ценой 
старалась не смеяться и не улыбаться, произношение у нее было неверным, так как 
она старалась держать свою верхнюю губу в неподвижном состоянии. Однако нужно 
сказать, что ее поведение в кабинете психотерапевта отличалось легкостью и 
свободой, так как она считала, что ее загипнотизировали.
Во время беседы автор заметил, что ее речь почти исключительно основывалась на 
сленге. Даже тогда, когда она делала серьезные замечания, она облекала их в 
форму экстравагантного сленга. В следующих двух беседах автор побудил ее 
показать свои обширные знания сленга прошлых лет и настоящего времени и то, как 
легко она им пользуется. Она с удовольствием продемонстрировала свои 
способности. Ее попросили показать "рубленый" язык британцев, "обкусанное" 
произношение шотландцев. Она также очень хорошо знала популярные песни из 
прошлого и настоящего, комические рассказы, сказки и легкую, несерьезную 
литературу всякого сорта.
Следующая беседа была целиком посвящена широкому обсуждению колориту и 
образности сленга. Этот разговор незаметно, многими путями привел к обсуждению 
некоторых выражений, взятых из детских песенок и сказок и связанных с зубами и 
деятельностью зубов. Например, из песни Лили Абвер "Разгрызть медведя" , из 
сказки о Красной шапочке: "Какие большие зубы у тебя, бабушка", из детской 
песенки: "Старый Ден Такер умер от зубной боли в пятке", "имела зуб на отца за 
то, что тот дает мало карманных денег", и "откусила изрядный кусок от 
бананового пирога".
Она заинтересовалась этим разговором и долго смеялась над усилиями автора 
говорить в стиле, характерном для хиппи. Она весело и охотно участвовала в 
разговоре, извлекая из своей памяти все ссылки на зубы в популярных песенках, 
детских сказках и песенках, в комических рассказах и анекдотах, не замечая, 
по-видимому, постоянно повторяющихся ссылок на ее личные проблемы. Для 
следующей беседы она обещала "скалить зубы" вместе с автором над всем тем, что 
она сможет раскопать в юмористических книгах.
Следующий сеанс был удивительным. В ответ на просьбу чередовать в своей речи 
 
<<-[Весь Текст]
Страница: из 200
 <<-