|
Кит: Она должна напоминать перископ.
С помощью метафоры мы не можем прийти к тому, чтобы сформулировать
результат конкретно. Вы должны быть очень конкретны, а не то иначе вы придете
домой вечером, ляжете спать, а ваше тело может превратиться в перископ. Если вы
говорите, что эта часть должна быть перископом, что конкретно она должна делать
для вас? Вы должны буквально привязать свое высказывание к миру опыта.
Кит: Я хочу балансировать между полюсами. Полюсами чего?
Мужчина: Вы можете построить для Кит часть, которая бы позволила ей
выражаться более конкретно.
Вот это да. Прекрасно. Если вы установите ей такую часть, которая бы
отвечала за применение метамодели, а затем она прометамоделирует свои
внутренние диалоги, то какой подарок вы ей сделаете! Большинство моих студентов
с давних пор имеют метамоделирующую часть.
Кит: Я хочу иметь часть, которая бы все эти вещи во мне...
Подождите минуточку. Не расстраивайтесь. Вы нуждаетесь в такой части,
которая знала бы первые четыре метамодели. Последующим упражнением, которое мы
сейчас с вами сделаем, кто-то должен будет установить в вас такую часть,
которая будет это делать у вас внутри то есть вы перед тем, как говорить,
сможете сделать выбор, использовать ли вам конкретное выражение или нет.
Кит: Я бы хотела иметь часть, которая является... я чувствую, что я... Я
получила новое основание для того, чтобы создать ее... Со вчерашнего дня...
Хорошо. Сделайте паузу на несколько минут. Обратитесь внутрь себя...
Кит: Я чувствую, что я и так внутри себя.
Да, это верно. Это называется "присоединение к наблюдаемому поведению".
Обратитесь внутрь себя и поймите это. Я хочу, чтобы вы сделали визуальный образ
того, что бы возникло в вашем сознании либо в мире опыта такого, чтобы
позволило мне знать, что та часть, которую вы хотите иметь, уже действует. Я не
хочу, чтобы ваш образ был метафоричным. Другими словами, если бы у вас была
такая часть, что бы я увидел такого в вас, что отличалось бы от вашего
настоящего состояния? Возьмите столько времени, сколько вам нужно, и сделайте
это самостоятельно.
Люси: Я хотела бы иметь часть, которая увеличивала бы частоту и
интенсивность оргазма в интимных отношениях с моим мужем. Это бы
соответствовало данной модели? Верно. Почему бы и нет? Спросите что-нибудь
существенное, и я вам всегда отвечу.
Женщина: Построение ли это новой части или просто... Ну, задачей этой
части, которую она хочет у себя построить, не является заставить ее иметь
оргазмы. Обязанностью этой части будет заставлять другую часть делать это более
часто. Такую часть мы называем "локтевой час — тью". Она заставляет другие
части работать. Различие тут такое же, как между мотивационной стратегией и
обучающей стратегией. Одна заставляет вас делать это, а другая действительно
делает. Например, если мы имеем дело с проблемой веса, одно дело построить
часть, чьей обязанностью будет сидеть на диете, а другое дело — построить такую
часть, которая будет заставлять вас делать это. Существуют различные способы
построения частей и опреде ления того, для чего вы будете их строить.
Все это, чем мы так долго занимались, было первым шагом: определение
специфического результата, которого вы хотите достичь, и проверка того, что
данная проблема требует построения именно новой части. Перед тем, как строить
часть, я хочу, чтобы вы всегда проверяли, не будет ли в данном случае более
целесообразным применение другой модели рефрейминга..
* * *
А сейчас я хочу, чтобы те из вас, которые определили, какую часть они
будут строить, приступили ко второму шагу. Это очень сложная процедура, и мы
собираемся делать ее методично, а не метафорически. Как терапевт, вы можете
походить немного вокруг да около, если вы хотите, но мы собираемся делать эту
процедуру последовательно, шаг за шагом. Я настоятельно рекомендую иметь сейчас
каждому листок бумаги и карандаш, поскольку позже то, что мы сейчас запишем,
вам понадобится учесть, и может статься, что учесть придется очень многое.
Я хочу, чтобы все те, кто собирается играть со мной в эту игру,
обратились внутрь себя и определили, есть ли у вас какие-либо референтные
структуры для того поведе ния, которое вы хотели бы иметь. Получите доступ к
переживаниям того действия, которое вы бы хотели выполнить более методич, но,
часто или как-нибудь еще. Допустим, кто-то хотел бы иметь творческую часть.
Возможно, вы проявляли творческий подход к чему-либо только десять лет назад,
или же только однажды вы придумали новой способ написания списка будущих
покупок. Что бы там ни было, я хочу, чтобы вы сейчас-нашли какие-либо
соответствующие примеры из вашего прошлого. Тогда вы найдете воспоминания, я
хочу, чтобы вы в них погрузились и воссоздали весь тот опыт, все те переживания,
которые связаны с этими воспоминаниями. Это весьма существенный кусок того,
что мы собираемся сделать. Возьмите для этого столько времени, сколько вам
нужно. Выделите специфические случаи, когда вы проявляли то, что вам нужно, и
переживите их. Когда вы убедитесь в том, что у вас есть по меньшей мере одно,
два или три переживания того действия, которое вы хотите выполнить хорошо, если,
конечно, такие переживания у вас были вообще. Если то, что вы хотите иметь,
это часть, которая бы обеспечила вам более частое появление оргазма, не
вспоминайте об оргазме, а вспоминайте тот период времени, когда вы имели оргазм
неожиданно для себя. Если вы хотите построить часть, чьей обязанностью будет
являться поддержание определенного веса, не вспоминайте времени, когда вы
сбавляли вес, а вспоминайте тот период, когда вам удавалось поддерживать
определенный вес.
|
|