лью прояснись 
и поставить под сомнение неточности языка, чтобы восстановить их связь с 
сенсорным опытом и с глубинной структурой. 
      Мета осознание  знание о знании: обладание умением и знанием об этом 
обладании с целью объяснить то, как вы реализуете это уединение. 
      Метафора  косвенное сообщение в виде истории или об разного выражения, 
использующего сравнение. В НЛП к метафорам относятся относят сравнения, притчи 
и аллегории. 
      Милтон-модель  обращение метамодели, использующее специальные неясные 
обороты речи для присоединения к опыту другого человека и получения доступа к 
неосознаваемым ресурсам. 
      Модальный оператор возможности  лингвистический термин для обозначения 
слов, указывающих на возможность действия (могу, не могу и т.п.). 
      Модальный оператор необходимости лингвистический термин для обозначения 
слов, указывающих на обязательные действия (должен, необходимо, обязан и т.п.). 

      Моделирование  процесс распознавания последовательности идей и поведении, 
которая позволяет справиться с задачей. Основа ускоренного обучения. 
      Модель  практическое описание того, как что-то действует, конечная цель 
которого  использование на практике. Обобщенная, искаженная и содержащая 
упущения копия. 
      Модель мира (карта реальности) уникальные представления о мире каждого 
человека, построенные из индивидуальных восприятии и опыта. Сущностное целое 
личных принципов действия индивидуума. 
      Множественное описание  процесс описания одной и той же вещи с различных 
точек зрения 
      Наложение  использование одной репрезентативной системы для получения 
доступа к другой репрезентативной системе, например, получение зрительного 
образа и затем восстановление звуков в нем. 
      Намерение  цель, желаемый результат . 
      Нейрологические уровни  известны также как различные логические уровни 
индивидуального опыта: окружение, по ведение, способности, убеждения, 
идентичность и духорность. 
      Нейролингвистическое программирование  изучение мастерства и модель того, 
как люди структурируют свой опыт .
      Неконгруэнтность  такое состояние. когда что-то вас сдерживает, вы не 
полностью уверены в результате, внутренний конфликт.  
      Необходимое разнообразие гибкость мышления и поведения. 
      Неосознаваемое (подсознание)  все то, что в настоящий момент не 
представлено в вашем сознании. 
      Неспецифические глаголы  глаголы, которые ничего не говорят о том, каким 
образом действие было выполнено. Процесс не определен. 
      Неспецифические существительные  существительные. которые не определяют 
точно, к кому или к чему они относятся. 
      Новый код  описание НЛП, которое берет свое начало с книги Джона Гриндера 
и Джудит Делозье "Черепахи и так внизу". 
      Номинализация  лингвестический термин для обозначения процесса 
превращения глагола в абстрактное существительное и для обозначения самого 
существительного, образованного таким способом. 
      Обобщение  процесс, посредством которого один специфический опыт 
становится репрезентацией целого класса опытов. 
      Обонятельный  относящийся к органам обоняния. 
      Объединенное поле  единая структура НЛП. Трехмерная матрица 
неврологических уровней, позиций восприятия и времени. 
      Отражение точная подстройка к целой части поведения другого человека. 
      Паттерн  систематически повторяющийся, устойчивый элемент (фрагмент) или 
последовательность элементов (фрагментов) поведения. 
      Первая позиция  восприятие мира только со своей точки зрения, пребывание 
в полном контакте со своей собственной внутренней реальностью. Одна из трех 
позиций  восприятия, остальные называются: вторая и третья позиции. 
      Перекрестное присоединение  отражение языка тела человека с 
использованием движения другого типа, например, подстройка качанием ноги к 
ритму его речи. 
      Поведение  любая активность, в которую мы вовлечены, включая процесс 
мышления. 
      Поверхностная структура лингвистический термин для обозначения устных и 
письменных сообщений, приходящих из глубинной структуры посредством упущения, 
искажения и обобщения. 
      Подстройка  заимствование деталей поведения другого человека с целью 
усиления раппорта. 
      Позиция восприятия  точка зрения, которую мы принимаем в некоторый момент 
времени, может быть: нашей собственной (первая позиция), нашего собеседника 
(вторая позиция) и позицией объективного и благосклонного наблюдателя (третья 
позиция). 
      Предикаты  сенсорно-основанные слова, указывающие на использование той 
или иной репрезентативной системы. 
      Предпочитаемая система  репрезентативная система, которую индивидуум чаще 
всего использует для сознательного мышления и которая организует его опыт. 
      Пресуппозиции  идеи или утверждения, которые следует считать самими собой 
разумеющимися для того, чтобы коммуникация имела смысл. 
      Присоединение к будущему  мысленная репетиция результата с целью 
повышения гарантии того, что желаемое поведение произойдет. 
      
      Пунктуационная двусмысленность  двусмысленность, со