производственные мощности на следующих заводах: «Арадо», «Блом-Фосс», 
«Хейнкель», «Хеншель». На этих предприятиях возможно развернуть производство 
тяжелых бомбардировщиков, объем которого можно в течение полугода довести до 
500 самолетов в месяц. Это никак не повлияет на программу наращивания выпуска 
истребителей. Обеспеченность данного проекта ресурсами зависит от приоритета, 
который будет присвоен ему руководством рейха, однако в целом больших проблем 
возникнуть не должно, особенно если разработчикам удастся минимизировать 
присутствие в конструкции самолетов дефицитных материалов.
Так писал один из главных нацистских функционеров, который далеко не был 
пустословом и дело свое знал. Соответственно, наладить массовый выпуск 
бомбардировщиков было вполне реально. Почему же этого не сделали?
Ответ на вопрос я нашел совершенно случайно, когда смотрел телевизор. Вообще-то,
 я его не люблю и включаю крайне редко, но когда сознание доходит до состояния 
усталости, при котором совершенно ничего не соображаешь, развеяться бывает даже 
полезно. По телевизору как раз показывали передачу про гонку вооружений в эпоху 
«холодной войны». И вот рассказывает диктор о советско-американском 
противостоянии и вдруг произносит фразу, которая заставляет меня буквально 
подскочить на стуле.
Из уст молодого человека на экране звучит: «Хрущев понимал, что по количеству 
бомбардировщиков ему никогда не догнать США, и потому начал строить 
баллистические ракеты. Это был асимметричный ответ русских».
Вот она, разгадка — асимметричный ответ. Что это такое? Это когда ты делаешь не 
то же самое, что противник, а нечто другое, более дешевое и эффективное, за 
счет чего и побеждаешь. Приближается, например, к вам в темном переулке верзила,
 чтобы отобрать кошелек. Кулаки у него — как ваша голова, драться с ним 
бесполезно. Он на это и рассчитывает. Так что же, отдаем кошелек и часы? Нет! 
Достаем из кармана пистолет и направляем его на громилу. И все — его кулаки 
теряют свое значение! Они не играют никакой роли в ситуации, когда мы можем 
прикончить его одним легким движением пальца. Вот это и есть асимметричный 
ответ.
Русские в 1950-е годы устроили нечто похожее. Им обязательно нужно было 
добиться равных с Соединенными Штатами возможностей по нанесению ядерных ударов.
 Но как это сделать, если у США — сотни и тысячи тяжелых бомбардировщиков, а у 
Советского Союза их всего лишь горстка? Нужно было отвечать на вызов с помощью 
какого-то нового оружия. И что вы думаете? Такое оружие нашли — баллистические 
ракеты! Они беспилотные, дешевые, их трудно перехватить… Через несколько лет 
армада американских бомбардировщиков потеряла свою ценность — русские ракеты 
долетели бы до Штатов раньше, чем крылатые машины успели бы выйти на старт. 
Такая получалась история.
Немцы в общем-то пошли тем же путем. Они начали вместо самолетов строить ракеты.
 Этот проект был назван «Оружие возмездия» (сокращенно — «Фау»), и в его рамках 
планировалось дать асимметричный ответ на воздушное наступление 
англоамериканцев.



ПУТЬ ТВОРЦА

Вернер фон Браун был и остается одним из самых известньгх и самых загадочных 
людей Третьего рейха. Само имя его долгое время держалось в секрете. До сих пор 
мы знаем о нем очень мало. В открытых источниках мне удалось найти о нем 
примерно следующее.
Вернер родился 23 марта 1912 года в родовом имении Вирзиц. Род фон Браунов 
обосновался в Восточной Пруссии еще в XVI веке и в 1699 году за военные заслуги 
получил баронский титул. Таким образом, Вернер был выходцем из семьи родовитых 
дворян, причем семьи не слишком бедной. Правда, некогда мощный и разветвленный 
род фон Браунов угасал, и родившийся в 1912 году мальчик стал чуть ли не 
последним его представителем. Единственный ребенок в семье, он с детства был 
окружен заботой и вниманием. Для людей его круга было вполне типичным вести 
светскую жизнь, ни о чем не задумываться, вовсю предаваясь праздности. Но 
Вернер был не таким.
Еще когда он был ребенком, окружающие отмечали несомненное наличие у него 
научного дарования, в первую очередь — в сфере технических наук: физики, 
математики, химии… Мальчик учился гораздо лучше своих одноклассников в 
престижной школе, более того — затем сдал экзамены экстерном. Он взахлеб читал 
научную и научно-популярную литературу, а также обзавелся целой коллекцией 
астрономических приборов, с помощью которых вел постоянные наблюдения за ночным 
небом.
Казалось, Вернеру предстоит стать астрономом, но не тут-то было. В 1930 году 
при военном министерстве был создан ракетный отдел во главе с полковником 
Карлом Беккером. Молодой фон Браун, узнав об этом, быстро определил свою 
дальнейшую судьбу: всеми правдами и неправдами он добился Зачисления в этот 
отдел. К тому времени Вернер уже окончил Высшую техническую школу в Цюрихе — 
лучшую в Европе — где все просто изумлялись талантам вундеркинда.
Вскоре в истории Германии началась новая эра: к власти пришел Гитлер. Вернер 
фон Браун, как и еще 2 тысячи немецких ученых, немедленно вступил в ряды 
«черного корпуса» СС. А 27 июня 1934 года он стал самым молодым в Германии 
доктором технических наук: ему было всего 22 года. Для него выделили 
лабораторию в Куммерсдорфе и патент на все ракетные разработки.
В конце 1934 года фон Браун и его сотрудник Ридель запустили с острова Боркум