Druzya.org
Возьмемся за руки, Друзья...
 
 
Наши Друзья

Александр Градский
Мемориальный сайт Дольфи. 
				  Светлой памяти детей,
				  погибших  1 июня 2001 года, 
				  а также всем жертвам теракта возле 
				 Тель-Авивского Дельфинариума посвящается...

 
liveinternet.ru: показано количество просмотров и посетителей

Библиотека :: Загадочное и Непознанное :: Тайны Атлантиды :: Георгий Бореев - Инопланетные цивилизации Атлантиды
<<-[Весь Текст]
Страница: из 65
 <<-
 
технология, основанная на внешнем восприятии мира, на дуализме, всегда шла с 
Запада на Восток, что обусловлено марсианским синдромом. Меркантильный Запад 
никогда не признавал тихий и скромный Восток и его непонятную культуру, а 
мудрый Восток всегда молча отрицал незамолкаемую западную философию. Мудрецы 
говорили, что в грязный сосуд сколько ни лей белого молока – все равно 
прокиснет. Наконец, железная западная логика и загадочная восточная душа 
встретились в сказочной Японии. Главная плеядеанская школа, которая обучала 
вождей и жрецов будущих азиатских народов космическим знаниям, находилась как 
раз там, где сейчас расположен японский храм Тенкава. Гора Фудзи своей 
макушечной энергетикой соединила правое и неправое полушария в единую Землю.



ИМПЕРАТОР ХУАНДИ


После нас останется только метафора.

Одним из Космических Учителей человечества, прибывших с Плеяд к подножию 
лохматой цепной горы Фудзи, был высокий Дух по имени Хуанди. Здесь, в 
просторных аудиториях храма Солнца, Он обучал будущих вождей азиатских племен и 
народов медитативным практикам цивилизаций Сириуса и Ориона, философии Большой 
Медведицы и Плеяд, знаниям Беги и Андромеды. В последствии Он еще не раз 
воплощался на крутящейся волчком Земле и остался на короткой памяти 
человечества как первый император объединенного Китая – Хуанди, как философ, 
основатель даосизма – Лао-Цзы, и как Великий Йог Тибета и поэт – Миларепа. Под 
этими и еще многими иными именами Учитель вошел в легенды и предания Востока.
Хуанди вместе с другими сущностями РА принес в Японию высшую духовную Истину и 
целостную систему совершенствования человека. Она включала в себя радостную 
теоретическую часть и безрадостную практическую. На утренних занятиях в храме 
Солнца, после дружного воспевания мантры АУМ и бодрящей медитации на свечу, 
Учитель ярко и образно описывал своим раскосым ученикам процесс Творения Мира 
Богом, Великой Пустотой, Дао. Он примерно так раскрывал цель и смысл 
человеческой жизни своим потеющим от любопытства ученикам:
«Вначале был один источник сознания – Бог. У Него появилось желание творить и 
выразить Себя. Из неразделенного состояния Творец создал свет, звезды и планеты.
 Потом Бог сотворил неодушевленные растения, неодушевленных животных и людей. 
Это были архетипы. Ему понравилось творение, однако чего-то все же недоставало. 
Творцу не хватало дружеского общения. Ему некого было Любить. Тогда Создатель 
решил полюбить Сам Себя и сотворил из Своих частей самоосознающих существ, 
которые смогли бы разделить Его Любовь и радость Творения.
Миллиарды и миллиарды бесплотных душ вышли из Бога, сотворенные по Его Образу. 
Все мы были созданы сразу, в самом начале, мы были двуполыми и обладали 
свободой выбора. Будучи сотворенными по образу Создателя, мы отправились летать 
в различные вселенные тонких планов, творя нашей фантазией новые миры. Мы 
расширяли своими мыслеформами царство Бога во все направления.
И вот некоторые из нас, летая в бесконечности, обнаружили физическую Вселенную. 
Мы заинтересовались ею, так как в начале у нас не было тел. Тогда мы начали 
проецировать часть самих себя на звезды Беги, чтобы узнать, что такое солнца. 
Потом мы воплощались в тела планет созвездья Лиры. Затем мы проецировались в 
отдельные камни, чтобы понять, что такое минералы. Потом мы одухотворяли 
растения, чтобы постичь, что такое деревья и травы. Мы входили в тела животных 
и людей, чтобы узнать, почему им нравится есть, пить, двигаться, общаться с 
другими существами. После каждого такого воплощения мы вновь проецировали себя 
на духовные планы. Мы увидели, что наш разум обладает невероятной способностью 
создавать мыслеформы животных и растений, людей и планет. Придуманные нами 
животные начали проявляться и уплотнять свои формы на придуманных нами планетах.
 И мы воплощались в этих материализовавшихся животных. Мир стал походить на 
театр, в котором мы сами были режиссерами, актерами и зрителями одновременно. 
Мы так увлеклись игрой материализации мыслей, так заигрались на сцене бытия, 
одухотворяя созданных нами людей и животных, что в какой-то момент забыли, кто 
мы есть на самом деле. Многие из нас попались в ловушку материального мира, 
думая, что мы являемся обыкновенными людьми и животными, а не духами-творцами 
новых миров. Попав под влияние закона причинно-следственной связи, мы частично 
утратили свободную волю.
Теперь целью нашей жизни на Земле является развитие воплощенной части души до 
уровня вибрации духа и слияние с Творцом. Но для возвращения к Началу нам 
необходимо вспомнить, что каждое человеческое существо имеет Божественную Суть, 
природа которой – Любовь. Вспомнить, что свободная воля является абсолютным 
универсальным правом каждого. Что в мироздании все священно – независимо оттого,
 нравится нам это или нет. Что духовное возрождение человека невозможно без 
физического, эмоционального и умственного развития одновременно».
Помню, в одну из прошлых жизней я был бродячим суфийским поэтом и встречался с 
Хуанди. В то время, под воздействием бесед с Учителем, у меня родились такие 
строки: «Что наша жизнь – метафора Поэта, Развернутая молнией с небес, Игра 
воображения и света, Иллюзия несчастий и чудес. Весь мир – театр. Меняем платья,
 роли, Меняем разум, души и сердца. Мы в роли до такой врастаем боли, Что 
забываем зрителя – Творца! Что забываем изначально добрый Сценарий: ни болезней 
в нем, ни бед! Что после нас останется лишь образ – Метафора, развернутая в 
свет…»
 
<<-[Весь Текст]
Страница: из 65
 <<-