и испытаний и тренировок в том, чтобы не только определить физичес-
кие возможности кандидатов, но и проверить их желание служить в  подраз-
делениях боевых пловцов.
   Вторая и последующие недели мало чем отличаются от первой, разве  что
требования и нагрузки возрастают еще больше. За малейшую заминку или не-
довольство виновные тут же наказываются.  Характер  этих  наказаний  до-
вольно своеобразный. Дело в том, что вся система предварительного отбора
и подготовки построена таким образом, чтобы  провоцировать  кандидата  в
боевые пловцы как-то проявить недовольство, или по-иному выразить несог-
ласие с методами обучения и проверок, с приказами (подчас нарочно глупы-
ми и нелогичными), что, естественно, сразу же фиксируется инструкторами.
На первые пару раз за это просто  наказывают  каким-нибудь  унизительным
(следовательно, еще более провоцирующим к недовольству  и  непослушанию)
методом. Например, отжаться сто раз (можно в три подхода) посреди  гряз-
ной лужи, окунаясь в нее при каждом отжимании. Или перетаскивать из  од-
ного участка моря в другой энное количество воды, причем туда и сюда  не
с пустыми ведрами, а с полными: несешь туда, неси и оттуда, да к тому же
спиной вперед. Тех, кто так ничего и не понял (либо не смог смириться) в
дальнейшем за недовольство просто отчисляют.
   Среди боевых пловцов не нужны люди, не то что не выполняющие приказы,
а склонные хотя бы задумываться над их целесообразностью. Разницы в этом
нет ни для офицера, ни для рядового. Группа боевых пловцов,  выполняющая
боевое задание, должна действовать точно и слаженно, как  единый  хорошо
смазанный механизм. Времени на размышления - делать или нет - там не бу-
дет. Все решают секунды, причем от каждого зависит жизнь и успех всех, и
от всех - жизнь и успех каждого.
   Придирки от инструкторов следуют по любому поводу,  что  конечно  же,
настраивает курсантов против них и провоцирует менее стойких на психоло-
гические срывы. В конце второй недели приемная комиссия отчисляет непри-
годных, то ли это физическая неспособность выдерживать нагрузки,  то  ли
психологическая неустойчивость.
   "Адская неделя начинается примерно в час ночи, после сигнала тревоги,
который подается более, чем своеобразно: прямо в казарме  и  вокруг  нее
начинают взрываться специальные заряды. И пока часть инструкторов подает
команды и строит свои подразделения, другая часть "наводит панику".
   Продолжается она (с небольшими перерывами на еду и короткий сон) при-
мерно пять суток, причем разницы между ночью и днем  нет  никакой.  Все,
что кандидаты делали раньше, они делают и сейчас,  только  в  еще  более
"дурацких" условиях и с еще большей требовательностью от инструкторов.

                            "Адская неделя"

   Инструктор просвистел один раз. Строй молодых воинов в пятнистом  ка-
муфляже мгновенно рухнул лицом в жидкую черную грязь, руки накрыли заты-
лок, рты раскрыты, ноги скрещены. Именно так должны лечь солдаты, попав-
шие под артиллерийский налет. Инструктор просвистел два раза  -  солдаты
начали ползти в грязи в его сторону. Раздался трехкратный свист -  бойцы
вскочили. И вновь - свист один раз, три, один,  два,  три...  Час,  два,
три...
   Это - самая легкая разминка для курсантов, мечтающих стать  SEAL.  Ее
дополняют многочасовые приседания  и  отжимания:  "Вверх,  вниз!  Вверх,
вниз! Сесть, встать! Сесть,  встать!"  В  сознании  испытуемых  теряется
контроль над  временем.  Выдерживают  только  те,  кто  умеет  полностью
абстрагироваться. Однако это еще только разминка, реальные физические  и
психологические нагрузки впереди.
   Пять суток длится "адская неделя". За это время курсанты  имеют  воз-
можность спать только 4 часа, то есть менее одного часа в  сутки.  Когда
спать, сколько и в каком месте - решают инструкторы.  23  часа  в  сутки
непрестанных физических упражнений в воде или на берегу с небольшими пе-
рерывами для приема пищи.
   Интенсивность занятий возрастает по мере  приближения  конца  "адской
недели". Недаром тренировками денно и нощно по 8 часов  кряду  руководят
три смены инструкторов.
   Физическая нагрузка, обрушивающаяся  на  курсантов  с  первой  минуты
"адской недели", поистине на грани человеческих возможностей. Именно по-
этому в составе каждой смены инструкторов имеются врачи, которые  следят
за индивидуальным состоянием каждого воина на всех тренировках.  Нередко
врачи, даже вопреки воле испытуемых, запрещают им продолжать тренировки.
В этом случае курсант или покидает ряды своих товарищей, или направляет-
ся на лечение и получает шанс вновь начать тренировки, но с  самого  на-
чального этапа.
   Курсантов приучают подолгу находиться в воде: в будущем  им  придется
часами плыть в холодных водах морей и океанов и не терять при этом своей
боеспособности. Главная опасность, подстерегающая курсантов в ходе морс-
ких "процедур" - гипотермия, переохлаждение организма.  При  температуре
тела ниже 34 градусов (Цельсия) человек испытывает амнезию (потерю памя-
ти), его речь становится невнятной. При 33 градусах он  становится  апа-
тичным и малоподвижным. При температуре тела 32 градуса наступает оцепе-
нение. Дальнейшее понижение температуры до 31 градуса приводит  к  тому,
что человек перестает дрожать, и его сердце может в любой момент остано-
виться. Именно по этим симптомам врачи следят за состоянием бойцов.
   По существующим у  американских  морских  "спецназовцев"  норма