порученческого характера, где кому-то что-то предлагается изучить и доложить, 
как это нередко делается в других организациях. Командующий принимает свое 
решение тут же и другим лицам ничего изучать поручить не может. Он не может 
дать и неопределенный ответ на тот или иной вопрос, а должен однозначно сказать,
 что надо делать в той или иной ситуации. В ходе боевых действий могут быть 
только приказ и его исполнение - иные методы работы не пригодны. В этом тоже 
заключается сложность и особенность положения и труда полководца. 

Во-вторых, полководец постоянно и жестко ограничен временем. На анализ 
материалов, выводы по ним и принятие решения даются часы, а в ходе сражения и 
боя - даже минуты. За этот срок необходимо проанализировать уйму самых 
различных и подчас противоречивых материалов. Тут и запутанные данные о 
противнике, и трудные обстоятельства для своих войск, откуда надо найти выход, 
и болезненные вопросы снабжения и обеспечения, поскольку на войне всегда 
чего-нибудь не хватает. Материалов много, а времени мало; что хочешь, то и 
делай. Один штабной остряк говорил: в таком случае надо все документы закрыть в 
сейф по крайней мере на сутки, обстановка изменится, и они не потребуются. 
Однако это шутка. Полководец обязан мгновенно ориентироваться в обстановке, 
экономно мыслить и досконально знать все вопросы ведения сражения и боя, 
руководить действиями войск, не привязываясь к справочникам и пухлым письменным 
фолиантам. 

Во время сражения с борта разведсамолетов, как правило, постоянно поступают 
данные о противнике. Наиболее важные из них докладываются командующему. 
Например: из района Н-ска движется на северо-восток колонна танков и пехоты 
глубиной около 50 км. В 7.00 голова колонны там-то, хвост там-то... Командующий 
должен сразу определить, что это за колонна, и почти мгновенно рассчитать, 
сколько времени ей потребуется, чтобы встретиться с нашими войсками. В то же 
время в его голове созревают необходимые распоряжения авиации, артиллерии и 
общевойсковому командиру, которые незамедлительно отдаются. 

Полководец не должен спрашивать, сколько времени потребуется авиации, чтобы 
подняться и долететь до колонны,- он это знает. Он не будет спрашивать 
артиллериста, достанут ли его орудия до этой колонны, и если достанут, то на 
каком рубеже,- он обязан это знать. Он, наконец, не станет спрашивать 
общевойскового командира, что тому нужно делать; перейти ли к обороне против 
этой колонны или разбить ее во встречном бою. Он сам все обдумает и решит, что 
в данном случае выгоднее, и отдаст нужные распоряжения. 

Полководцу приходится решать такие вводные постоянно на протяжении всего 
сражения. Уместно еще раз повторить: чтобы хорошо управлять войсками, уметь в 
кратчайшее время принимать решение - надо работать непрерывно, совершенствовать 
свое мастерство, вырабатывать качества быстрой ориентировки и, как говорится, 
верного глаза военного. 

Следующая отличительная черта условий, в которых осуществляется деятельность 
полководца, состоит в том, что он, решая вопросы проведения операций, несет 
громадную, ни с чем не сравнимую ответственность: он отвечает за жизнь сотен 
тысяч людей и судьбу того участка фронта или района боевых действий, который 
надлежит удержать или захватить, за исход боя, сражения и даже войны. Любая 
ошибка военачальника в боевой обстановке влечет за собой крайне драматические 
последствия. 

Наконец, нельзя не сказать о том, что работа полководца, даже самая сложная,- 
анализ обстановки и принятие решения - проводится в условиях угрозы его жизни. 
И. С. Конев, например, в ответственный период прорыва обороны противника на 
львовском направлении в июле 1944 г. продолжительное время находился на 
передовом командном пункте 60-й армии генерала П. А. Курочкина в так называемом 
колтувском коридоре шириной около 6 км. КП находился под вражеским огнем, 
велика была опасность удара по нему противника, но командующий фронтом именно 
здесь мог наиболее полно определить условия действий 3-й гвардейской и 4-й 
танковых армий, 4-го гвардейского и 31-го танковых корпусов, которые вводились 
им тогда в прорыв. В подобном положении не всякий человек в состоянии нормально 
думать и тем более творить. Иного охватит чувство страха, и ум будет занят лишь 
тем, как избежать опасности. Результат его деятельности окажется ничтожным. 
Есть люди, которые в подобных условиях теряют самообладание. Но не о них речь. 
По характеру своей профессии большинство командиров - люди мужественные, 
презирающие опасность, относящиеся к ней внешне равнодушно. Война отбирает 
таких людей, ум которых в минуты опасности обостряется, сила мышления 
становится глубже, логика размышлений убедительнее. 

Вопрос не в том, испытывает ли человек страх в бою или нет. На это можно дать 
один ответ - испытывает. Вопрос заключается в том, что сильнее сказывается на 
работе человека в условиях постоянной угрозы его жизни отрицательная эмоция 
угнетенности от страха или положительная эмоция боевого возбуждения? Боевое 
возбуждение есть необходимый спутник настоящего военачальника, оно присуще не 
только полководцам, но и командирам всех рангов. Вспомним, как Л. Н. Толстой 
описывает капитана Тушина во время Шенграбенского боя и как хорошо это показано 
в кинокартине С. Бондарчука "Война и мир". А сколько беззаветных храбрецов было 
в годы Великой Отечественной войны! Их чувства любви к Родине, имевшие глубокие