Городовиков, командир 1-го конного корпуса Червонного казачества, позднее - 
заместитель инспектора кавалерии, будущие командующие армиями М.С.Хозин и М. Г.
Ефремов, Я.Н.Федоренко, возглавивший в 1942 году бронетанковые и 
механизированные войска Советской Армии. 

- Учили нас в академии основательно, - заметил спустя годы Семен Константинович.
 - Ставка делалась на военно-техническую, полевую выучку. Ставилась задача, 
чтобы мы, слушатели курсов, в совершенстве овладели сложными формами 
современного боя, осознали перспективы развития военного дела. Немало 
проводилось военных игр на картах и на местности. Здесь развивали инициативу, 
смелость мысли, упорство. 

С большим старанием изучал Семен Константинович в те годы работы М.В.Фрунзе, А.
К.Егорова, М.Н.Тухачевского, труды Б.М.Шапошникова "Мозг армии" и В.К.
Триандафиллова "Характер операций современных армий". На курсах выступили при 
посещении Ленинграда по служебным делам С.С.Каменев, А.И.Корк, И.Э.Якир, читали 
лекции военные профессора А.А.Свечин, А.И.Верховский, Д.М.Карбышев. Чтобы 
проникнуть в "сокровенные тайны войны и политики, в понимание их взаимосвязи, 
Тимошенко знакомится с трудами древних историков Геродота, Фукидида, мемуарами 
Наполеона, "Хронологическими выписками" Карла Маркса. Его настольными книгами 
стали многочисленные справочники того времени: по технике и вооружению 
иностранных армий, по броневому делу и радиосвязи. "Краткий тактический 
справочник" и "Спутник красного командира" были изучены им со всей 
доскональностью. Здесь он впервые основательно ознакомился со столь 
необходимыми в воинском обучении и воспитании основами военной педагогики и 
психологии. 

1 октября 1930 года у Тимошенко родился сын. Как и договаривались с Настей, 
назвали его в честь деда Константином. Спустя три месяца Семен Константинович, 
успешно сдав выпускные экзамены, получил назначение в ставший уже близким 
Белорусский военный округ помощником командующего его войсками по кавалерии. 

В начале 30-х годов в этом приграничном военном округе дислоцировалось 
пятнадцать стрелковых, семь кавалерийских дивизий, в том числе и родная для 
Семена Константиновича, 4-я, пришедшая летом 1932 года из-под Ленинграда. Тогда 
же началось формирование трех, а год спустя - еще четырех танковых бригад. 
Развернулась парашютно-десантная бригада, 1-я бригада ПВО. Завершалось 
формирование шести авиационных бригад. Началось строительство Минского, 
Полоцкого и Полесского укрепленных районов. 

С первых же дней вступления в новую должность Тимошенко встретил немало 
знакомых. Дивизиями командовали Г.К.Жуков, И.С.Конев и В.Д.Соколовский, 
корпусами - С.Е. Глебов, Е.И.Ковтюх, А.Д.Локтионов. С апреля 1932 года штаб 
округа возглавил К.А.Мерецков, сменивший на этом посту А.М.Перемытова. В его 
аппарате трудились М.В.Захаров, Р.Я.Малиновский, В.В.Курасов, И.Х.Баграмян, в 
последующем известные военачальники. Членами Военного совета округа являлись 
крупные партийные работники, хорошо знавшие военное дело и жизнь войск, Н.Ф. 
Гикало и П.А.Смирнов. Войска округа с апреля 1931 года возглавлял видный 
военачальник, крупный военный теоретик И.П.Уборевич. 

Многому у него научился Тимошенко. Ему импонировали глубокие профессиональные 
знания Иеронима Петровича, широта мышления, умение ясно и конкретно ставить 
задачи, большое трудолюбие, стремление лично участвовать в решении наиболее 
важных задач. Уборевич был большим мастером подготовки и проведения учений, 
полевых поездок, других видов занятий. Он отличался требовательностью к себе и 
подчиненным, принципиальностью, пунктуальностью в работе. Ценил Семен 
Константинович и высокую образованность командующего. С ним у Тимошенко 
сложились прекрасные служебные и личные отношения. 

Круг обязанностей Семена Константиновича был весьма обширен, и нередко выходил 
за рамки чисто кавалерийских дел. Очень много пришлось заниматься организацией 
боевой подготовки, созданием ее материально-технической базы, вопросами 
оперативного оборудования театра военных действий, проведением различного рода 
сборов командного состава. В их программу обычно входили: показные и 
практические занятия по методике огневой подготовки со стрельбой из револьвера, 
ручного и станкового пулеметов, включая ночные стрельбы; преодоление штурмового 
городка с метанием гранат, тактико-строевые учения стрелкового батальона, 
решение тактических летучек в условиях боя полка и дивизии. 

Предметом особого внимания заместителя командующего была подготовка и 
проведение различного рода учений, и он всегда стремился создать на них 
поучительную, сложную обстановку. Об одном из них вспоминал впоследствии бывший 
командир 4-й кавдивизии Г.К.Жуков: "Обучаемый полк поднимался по тревоге, и ему 
указывался район, где надлежало сосредоточиться. В этом районе командованию 
вручалась тактическая обстановка и боевой приказ, требовавший совершить 
марш-маневр через труднопроходимые, заболоченные или лесные районы. Маршрут 
избирался такой, который требовал больших работ по расчистке и прокладке дорог, 
постройке из подручного материала гатей и переправ... 

Такие учения в физическом отношении были чрезвычайно тяжелыми. Иногда люди