исторического спорадиалога теперь уже на ниве литературноисторической, 
пропагандистской в те годы не получилось. Российские визави немцев и австрийцев 
вынужденно молчали, многих уже не было в живых. И лишь в 1939 году в Софии на 
русском языке вышла книга «Тайная военная разведка и борьба с ней». Ее автором 
был Генерального штаба генералмайор Николай Степанович Батюшин. Как его книга 
явилась первой в ряду аналогичных книг по истории разведки и контрразведки 
времен Первой мировой войны с российской стороны, так и настоящий сборник 
является первым в серии книг о выдающихся русских разведчиках и 
контрразведчиках начала XX века, предполагаемых к изданию под эгидой «Общества 
изучения истории отечественных спецслужб». Делается это совершенно осознанно. 
Именно они заложили основы этих служб, которые уже век и более служили и служат 
своему Отечеству.
     Николай Степанович Батюшин родился 26 февраля (ст. ст.) 1874 года в 
мещанской семье в Астраханской губернии (точное место рождения неизвестно). В 
Астрахани в 16 лет успешно окончил Реальное училище – единственное в то время 
доступное для детей незнатного происхождения среднее учебное заведение. И сразу 
же после этого, летом 1890 года, сдав испытательные экзамены по «математическим 
предметам», был зачислен рядовым юнкером прославленного Михайловского 
артиллерийского училища в СанктПетербурге. Мы видимо никогда не узнаем, какая 
счастливая звезда вела за собой юношу с далекого юга на север Империи, и те 
счастливые обстоятельства, которые сопутствовали ему при сделанном выборе. За 
три неполных года учебы в одном из старейших военных учебных заведений России, 
исключительно богатом своими передовыми учебными и педагогическими традициями, 
провинциальный юноша, рано обнаружив свои природные дарования, сразу вошел в 
число самых успевающих и дисциплинированных воспитанников. В этот срок он 
последовательно прошел все военные ступени: рядовой юнкер, унтерофицер, 
портупейюнкер и, наконец, по окончании училища по первому разряду был 
произведен в подпоручики. Именно здесь он сформировался как личность. В особой 
атмосфере альма матер, располагающей к серьезной учебе, самообразованию, у него 
развились такие ценные качества как творческое отношение к любому делу, 
основательность и ответственность в решении задач, которые ставила перед ним 
жизнь. Сильны были в нем тяга к знаниям, ко всему новому. За годы учебы в 
столице он приобщился к высоким образцам духовной культуры – литературе, поэзии,
 театру. Как товарищ он был надежен, в отношениях с друзьями поособенному прям 
и честен, никогда не кривил душой.
     Не имея ничьей протекции, кроме симпатий ведущих педагогов училища 
(преподаватель химии хотел видеть его своим будущим коллегой), Батюшин получает 
направление на службу по специальности в 4ю Конноартиллерийскую батарею 
Виленского военного округа. Служба идет успешно. Сразу по прибытии он назначен 
учителем в учебную команду двух батарей, а несколько позже становится уже 
заведующим этой команды. Дважды во время службы (в общей сложности почти десять 
месяцев) командование доверяет ему исполнять обязанности делопроизводителя в 
святая святых военного ведомства – батарейной канцелярии. 22летний офицер, 
практически юноша, допускался к совокупной, а потому особо секретной, 
информации о боевой части, ее личном и офицерском составе, служебных и 
личностных тайнах своих сослуживцев. Не тогда ли его командиры, доверяя ему 
этот специфический род служебной деятельности, уже уловили в нем качество, 
обязательное для будущего разведчика, – много знать, но мало говорить. Это 
называется еще человеческой и офицерской надежностью.
     Служба требовала от молодого командира полной отдачи. Он решил навсегда 
связать свою жизнь с армией и, уже будучи в училище, знал, что дальше его путь 
непременно пройдет через учебу в Академии.
     В октябре 1896 года поручик Н. С. Батюшин зачислен в Николаевскую Академию 
Генерального штаба, ровно через два года учебы переведен на дополнительный курс 
Академии, который «окончил успешно и за отличные успехи в науках произведен в 
штабскапитаны». Летом 1899 года после успешного завершения учебы 
откомандирован по старому месту службы в свою часть (в Виленский военный округ),
 но с существенным добавлением в офицерском аттестате: «для ближайшего 
ознакомления со службой Генерального штаба» в масштабах округа. Перед офицером, 
которому пошел всегонавсего 26й год, но имеющем самое лучшее по тем временам 
военное образование, открывались новые горизонты. Как ими воспользуется 
Батюшин? Как проявит себя этот явно честолюбивый офицер? Ответы на эти вопросы 
не заставят себя долго ждать.
     Сразу по прибытии (1 июля 1899 года) в Вильно штабскапитан оказался 
сначала на дивизионном лагерном сборе 2й кавалерийской дивизии, 
дислоцированной в округе, потом в общем сборе и, наконец, в корпусном 
кавалерийском сборе. Срок трехчастных учений затянулся почти на два с половиной 
месяца – с 5го июля по 14е сентября. На этих сборах свежеиспеченному 
выпускнику Академии поручили сначала выполнять обязанности старшего адъютанта и 
начальника штаба, а затем – обязанности и поручения по службе офицера 
Генерального штаба. Какую оценку получил вчерашний выпускник Академии на новом 
поприще? Временный командующий 2й кавалерийской дивизией генералмайор 
Трегубов в «аттестации о служебной деятельности причисленного к Генеральному 
штабу штабскапитана Батюшина за время участия его в лагерном сборе», заполняя 
соответствующие графы стандартного итогового аттестационного документа, написал 
ответ, теперь особо ценный для биографов Батюшина. На вопрос о том, насколько 
успешно выполнял обязанности и поручения выпускник Академии, генерал 
собственноручно записал: «Все эти должности и поручения штабскапитан Батюшин 
исполнял с безукоризненной точностью и вполне отлично». И далее следуют записи 
по 4, 5 и 6му пунктам аттестации: «отличаясь воспитанной выдержкой, держит