студентов. В современных школах и 
колледжах нет этической
культуры. Современное образование имеет тенденцию к развитию лишь интеллекта.
VI.13.2. ОБЯЗАННОСТЬ УЧИТЕЛЕЙ
Великая и обременительная обязанность лежит на учителях и профессорах школ и 
высших учебных заведе-
ний в воспитании и тренировке учеников на пути Садачары (правильного поведения) 
и в должном формирова-
нии их характера. Они сами должны быть строго моральными и чистыми. Они должны 
быть наделены этиче-
ским совершенством. Иначе это будет подобно тому, как слепой ведёт слепого. 
Перед тем, как выбрать профес-
сию учителя, каждый кандидат на эту должность должен почувствовать высокую 
ответственность этой профес-
сии в образовательной сфере. Простое интеллектуальное достижение в одном лишь 
искусстве чтения сухих лек-
ций недостаточно. Одно лишь это не украшает профессора.
Будущая судьба мира полностью находится в руках учителей и учеников. И если 
учителя готовят своих уче-
ников в должном направлении, ведут по пути праведности, мир будет населён 
хорошими гражданами, Йогами и
Дживанмуктами, которые повсюду будут излучать свет, мир, блаженство и радость.
О учителя и профессора! Пробуждайтесь. Обучайте учеников на пути Брахмачарйи, 
праведности и морали.
Сделайте из них истинных Брахмачари. Не пренебрегайте этой божественной работой.
 Вы обладаете моральной
ответственностью за решение этой обременительной задачи. Это ваша Йога. Вы 
сможете обрести Самореализа-
цию, если вы будете выполнять эту работу с должной убеждённостью. Будьте 
правдивы и искренни. Откройте
свои глаза теперь.
Благословен тот, кто действительно пытается сделать своих учеников подлинными 
Брахмачари. Дважды бла-
гословен тот, кто пытается стать подлинным Брахмачари. Пусть благословения Бога 
Кришны снизойдут на них!
Слава учителям, профессорам и ученикам!
VI.14. МОДА: УЖАСНОЕ ПРОКЛЯТИЕ
Этот предмет не является незнакомым для Карма Йоги. Только тот, кто носит 
простую одежду, кто свободен
от этого ужасного бича моды, может выполнять Карма Йогу. Человек должен быть 
полностью осведомлён о гу-
бительных эффектах моды. Поэтому я помещаю здесь эту статью.
Люди буквально умирают из-за моды. Мужчины и женщины стали абсолютными рабами 
моды. Если и суще-
ствует заблуждение в отношении покроя платья и униформы, это особенно имеет 
место в салонах Лондона и
Парижа. Даже Лахор и Равалпинди в наши дни стали обладать модным сознанием. Вы 
можете видеть разнооб-
разные фасоны по вечерам. Мода заключается в полуобнажённости. Это называется 
научно гигиенической вен-
тиляцией обнажённых частей. Полуобнажённая грудь, полуобнажённые руки и ноги 
должны быть выставлены.
Это называется модой. Мода полностью контролирует причёски. Это Сиддхи или 
психическая сила модельеров.
Они могут отрезать и уложить причёску, как им нравится, в парикмахерских. Мода 
увеличивает и возбуждает
страсть.
Даже бедная женщина в Лахоре платит пять рупий для того, чтобы заказать одно 
обычное платье. Она нис-
колько не думает о своём муже, как он умудрится справиться со всеми этими 
вещами. Бедный муж, раб страсти,
несчастная душа, он занимает здесь и там, берёт взятки различными способами, но 
так или иначе он угождает
своей жене с внешней улыбкой, тогда как внутри у него кипит негодование. Он 
убивает своё сознание, разруша-
ет свой интеллект и идёт самообманутый в этом мире, и получает карбункулы и 
пиоррею как результат своих
плохих действий. Когда он находится в беде, он кричит: .Я . великий грешник. Я 
не могу перенести эту боль. Я
 
  84    
сделал множество плохих действий в своём предыдущем рождении. О Господь! Прости 
и спаси меня.. Но он
никогда даже чуть-чуть не старается улучшить то, что в его силах в этом 
рождении.
Весь мир может быть одет в ненужные обрезки, которые остаются от платья модных 
людей. Огромные день-
ги бесполезно тратятся на моду. А человеку, между прочим, нужно очень мало на 
этой земле: пару обычной оде-
жды, четыре куска хлеба и стакан холодной воды. Если бы деньги, которые 
бесполезно тратятся на моду,
использовались