|
ни мудрости, они не могут знать, откуда они пришли и какова цель их жизни; они
ничего не знают о завтрашнем дне, они не знают ничего, у них нет понимания. Они
лишь чувствуют свои тела, как поесть, как действовать согласно привычкам,
которые
им даны. Но они не могут развиваться и не развились. Десять тысяч лет назад они
жили той же самой жизнью, какой они живут сейчас, и может пройти еще десять
тысяч
лет, но они не будут иметь никакого развития ни в каком аспекте жизни, потому
что
они не были привилегированы, потому что они - животные.
Поэтому, если мы что и пытались развить, то только физическую жизнь, а
ведь
мы получили душу, и душа хочет прославить себя. Но мы узнали себя не как
истинное Я, а как телесное я, и следовательно все наши тяжкие труды над этим
телом обречены на бесплодность и улучшить это нельзя.
"Прах ты есть и во прах вернешься" - это верно на 1ОО% по отношению к
физической жизни, это никогда не изменить. Она всегда останется страданием и
процесс будет продолжаться: ребенок, потом юноша, потом старик, потом смерть.
Никто не может избежать этого процесса и никто не избежит. Так этот процесс и
идет.
Все тяжкие труды над этим телом полностью пропадают, а в конце концов тело
каждого человека, будь то властелин всего мира или бедняк, уходит в могилу.
Такую
вот славу физическое тело определенно будет иметь, никто не избежит ее, поэтому
все наши тяжкие труды будут впустую.
Все святые дают следующее предостережение: "Не прилагай тяжких усилий к
подобным вещам". Вам не превратить камень в алмаз, это невозможно; вы просто
ищите алмаз и вы найдете его как алмаз. Он никогда не станет камнем, потому что
это алмаз, и он никогда не может быть камнем.
Вы не можете изменить что-либо, но вы должны найти себя, славного,
великого,
того, что уже дан вам - ваше собственное Я. Не давайте сбить себя с толку, не
думайте, что вы - это одеяние, что вы - одежда; вы - не одеяние, вы - нечто
отдельное, нечто иное, нежели одеяние. Тело - это больше, чем плоть, а дух -
больше, чем одеяние. Так что тело отделено от одежд, а дух, душа отделена от
тела.
Мы должны осознать себя, что мы такое в действительности; такова дилемма,
которую мы должны решить. Все священные писания говорят об этом: "Входите
тесными вратами .., потому что тесны врата и узок путь, ведущие в жизнь, и
немногие
находят их." (Ев.Матф., 7:13,14) Это нас просят: "Ищите же прежде Царства Божия
и
правды Его, и это все приложится вам." (Ев.Матф., 6:33). А также: "Горе вам,
законникам, что вы взяли ключ разумения: сами не вошли и входящим
воспрепятствовали." (Ев.Луки, 11:52). Это сказано очень ясно.
Люди могут читать и читать это, но они пытаются ускользнуть от подобного
руководства и таких указаний. Они уловят только такие вещи, которые
соответствуют
состоянию их ума. Это означает, что мы не принимаем священные писания, не
принимаем Учителей, а чувствуем, что должен быть выполнен диктат ума.
Даже если в Библии и в других священных писаниях что-нибудь говорится, то
мы
чувствуем, что не должны слушать, не должны принимать их, а принимаем что-то из
них, что согласуется с указаниями ума. Тогда мы можем сказать другим, что мы
чувствуем удовлетворенность собой, думая, что мы следуем Библии, что мы следуем
Христу, а индусы - что мы следуем Гите, следуем Рамаяне, но все люди дурачат
себя и следуют только уму. В Библии объясняется также: "Все те евреи называют
себя евреями, но они - не евреи." Как это? Они не таковы согласно их действиям,
они
лишь говорят, провозглашают это, но в действительности, практически они не то,
чем
должны быть. Таково положение почти со всеми религиями, существующими в мире.
Итак, существует Истина, которая содержится во всех религиях, но она
скрыта
от простых людей. Она открывается Учителем, который нашел ее за завесой,
который знает и который понимает предмет, сущность Библии и других священных
писаний; Он действительно нашел смысл того, о чем говорят заповеди во всех
священных писаниях.
Учитель делает это доступным нам непосредственно, чтобы мы могли понять, а
потом говорит нам: "Это - оно." Во всех религиях, будь то у сикхов, индусов или
христиан, есть много направлений. В христианстве это католики, протестанты,
православные и другие. К кому бы ни пришел Учитель, он опирается на их священ-
|
|