- Пожалуйста, дайте нам примеры добрых дел. Мы не знаем, что такое доброе дело. 



И она сказала: 


- Например, слепая женщина хочет перейти дорогу; помогите ей перейти дорогу. 
Это 

доброе дело; это добродетельно. 


На следующей неделе учительница спросила: 


- Вспомнил ли кто-нибудь из вас, что я вам сказала? 


Трое детей подняли руки. Она сказала: 


- Это нехорошо - весь класс ничего не сделал. Но все же хорошо, что хотя бы 
трое 

мальчиков сделали что-то хорошее. 


Она спросила первого: 


- Что ты сделал? 


- Точно что вы сказали, - сказал он: - Я увидел женщину, которая была слепая, и 

помог ей 

перейти дорогу. 


Она сказала: 


- Это очень хорошо. Бог тебя благословит. 


Они спросила второго: 


- А что ты сделал? 


Он сказал: 


- То же самое - слепая старая женщина, я помог ей перейти дорогу. 


Учительница была немного озадачена - где они находят столько слепых женщин? Но 
это 

был большой город; может быть, в нем нашлось две. Она спросила третьего, и он 
сказал: 


- Я сделал точно то же, что и они: помог старой слепой женщине перейти дорогу. 


Учительница сказала: 


- Но где вы нашли трех слепых женщин? 




- Вы не понимаете, - сказали они, - это были не три слепые женщины, это была 
одна. И