|
и и прекрасно понимали, что там ты подготовишь
какой-нибудь сюрприз. А здесь мы будем драться честно, - сказал один из них.
- Я буду драться с одним из вас или с обоими? - спросил я.
- Достаточно одного меня, - ответил самый рослый из них и сделал шаг
вперед. Он подвигался на месте, словно разминаясь. Его движения были легкими и
быстрыми. Затем он резко прыгнул ко мне в манере каратистов. Я отскочил. Мы
повторили это пару раз, и в какой-то момент, когда он шагнул ко мне, я, вместо
того, чтобы отскочить, сделал шаг к нему и ребром стопы ударил его в шею с
такой силой, что он упал, да так и остался лежать.
Мой приятель, изрядно напуганный, смотрел на нас с отвалившейся челюстью.
Второй Черный дракон гордо посмотрел на меня и сказал:
- Ты нам подходишь.
Затем он просто повернулся и ушел, оставив товарища лежать на мостовой.
- Наверно нужно вызвать врача, - сказал я.
- Ты что, с ума сошел, - ответил мой приятель. - Хочешь, чтобы нас забрали
в милицию? Давай лучше сматываться.
- Пожалуй, ты прав, - ответил я.
Я приложил пальцы к шее моего противника. Пульс прощупывался, но он
по-прежнему был в глубоком обмороке.
Мой друг побежал домой, а я все-таки не выдержал и позвонил из автомата в
"Скорую помощь", сказав, что какой-то человек лежит на улице без сознания.
Долгое время Черные драконы меня не беспокоили, но потом мне вновь
пришлось столкнуться с ними.
В субботу днем я встретился с Ли, и мы на троллейбусе поехали на перевал.
По дороге я рассказал ему о столкновении с Черными драконами. Ли сказал, что я,
в общем, действовал правильно, и обещал в случае необходимости свою помощь. На
перевале мы вышли из троллейбуса, и Ли по тропинке повел меня в горы. Минут
через пятнадцать мы увидели молодого корейца, который сидел под скалой на
стволе дерева, уложенного на камни. Кореец встал, молча поклонился Ли и
обменялся с ним какими-то, тогда мне еще непонятными, жестами.
Потом он сказал:
- Нас уже ждут. Учитель Учителя.
На меня он даже не взглянул.
Довольно долго мы поднимались в горы по почти незаметным тропинкам в
полном молчании. Наконец мы вышли на поляну, расположенную на крутом склоне.
Выше уже начиналась яйла9.
На поляне тренировались несколько групп корейцев. Наш сопровождающий,
снова обменявшись жестами с Ли, присоединился к ним. На нас никто не обратил
внимания, ритм тренировки не изменился.
От одной из групп отделился человек более пожилого возраста, чем остальные.
Я понял, что это Учитель. Он подошел к Ли, жестами выразил ему свое почтение и
вернулся обратно. Ли движением руки приказал мне сесть под дерево и опустился
на землю рядом со мной.
Подобной тренировки мне никогда раньше видеть не приходилось. Я впервые
по-настоящему осознал, что такое "потогонная система". Корейцы тренировались,
разбившись на группы по три-четыре человека, отрабатывая различные элементы боя
в лесу, хождения и бега специальными способами вверх и вниз по склону, прыжки с
опорой и без опоры, лазанье по деревьям.
Они наносили удары руками и ногами по деревьям, перемещаясь по склону
вокруг дерева сверху вниз и снизу вверх, что значительно усложняло тренировку,
так как склон был достаточно крутой. Очень много времени уделялось отработке
техники прыжков с использованием преимуществ местности. Ученики совершали
сверху вниз по склону очень длинные прыжки, успевая в полете выполнить большее
количество ударов и технических элементов, чем это удалось бы им в спортзале на
горизонтальной поверхности. Они учились приземляться с большой высоты на кучи
листьев, на землю, совершая кувырки и перекаты с переходами в стойки.
Мы наблюдали, сидя под деревом, около четырех часов. Тренировка не
прекращалась ни на минуту. Затем Ли сделал мне знак уходить, и мы тихо ушли, ни
с кем не попрощавшись.
- Ты видел достаточно, - сказал Ли.
На перевале мы сели на троллейбус, и я тут же задал вопрос, который давно
вертелся у меня на языке.
- Кто эти люди?
- Это люди, идущие по пути воина, - ответил Ли. - Пока еще они находятся в
состоянии, которое не делает их настоящими последователями воинов жизни, но их
тело и дух подготовлены достаточно для того, чтобы постепенно начать развивать
их мозг.
Потом Ли спросил мое мнение о технических элементах, которые они выполняли.
Я увидел многое из техники прыжков, о которых он мне раньше рассказывал. Урок
оказался очень полезным, так как теперь я смог более глубоко уяснить основные
механизмы прыжков, кувырков и перекатов, выполняемых с помощью рук, и понять
многие принципы техники этого стиля, особенно в условиях гористой местности.
Через некоторое время мне снова довелось увидеть, как тренировались эти
ребята, но это была тренировка совсем другого типа.
Был праздничный день. Утром мы с Ли выехали в лес, чтобы потренироваться,
а ближе к вечеру вернулись в город и вышли на улицу Пушкина, гуляя и
разговаривая среди празднично одетой толпы. Вдруг Ли сказал:
- Взгляни на толпу. Ты не замечаешь ничего необычного?
Я вспомнил, как Ли учил меня оценивать ситуацию в любом ее проявлении. Он
говорил, что нужно уме
|
|