Druzya.org
Возьмемся за руки, Друзья...
 
 
Наши Друзья

Александр Градский
Мемориальный сайт Дольфи. 
				  Светлой памяти детей,
				  погибших  1 июня 2001 года, 
				  а также всем жертвам теракта возле 
				 Тель-Авивского Дельфинариума посвящается...

 
liveinternet.ru: показано количество просмотров и посетителей

Библиотека :: Эзотерика :: Ирина и Александр Медведевы :: Ирина Медведева - Золотая нить Дао
<<-[Весь Текст]
Страница: из 190
 <<-
 
сколько десятков способов манипуляции энергией и 
передачи ее от мужчины к женщине и наоборот, вне полового контакта. Под утро 
она объяснила мне, что такого рода общение с женщиной позволяет воину Спокойных 
быстрее понять механизмы движения ци, поскольку при виде женщины мужская 
энергия активизируется и приходит в движение гораздо легче, чем при обычных 
медитативных упражнениях. Поэтому, когда у воина есть женщина-партнер, умение 
управлять ци формируется быстрее.

Уже рассвело, когда мы вымылись холодной водой, насухо вытерли друг друга и 
пошли во времянку. Кореянка велела мне лечь в постель и скользнула под одеяло, 
прижавшись ко мне всем телом.

– После упражнений подобного рода очень важно полежать, обнявшись, в 
специальных позах, – объяснила она. – Тогда восполняется затраченная энергия, и 
ее место занимает энергия противоположного знака. Хотя основные энергетические 
изменения происходят внутри организма, соприкосновение тел является 
раздражителем, который стимулирует обмен мужской и женской энергии, что 
способствует восстановлению и накоплению сил.

Мы лежали обнявшись, периодически меняя позы, в течение нескольких часов. Я 
чувствовал удивительную легкость во всем теле и совершенно не хотел спать. 
Кореянка накормила меня, одела и снова завязала повязку на глазах, сказав:

– Ты не должен знать, где находится этот дом. Конечно, если ты захочешь, ты 
найдешь его, но я тебя прошу этого не делать, поскольку сейчас слишком опасное 
время для нас обоих.

Не объяснив, в чем заключается эта опасность, она мягко взяла меня за руку и 
вывела на улицу. Открыв дверцу машины, девушка помогла мне забраться внутрь. 
Машина была той же самой, что привезла меня сюда. Я находился в грузовом кузове 
«Москвича». Я узнал это, ощупывая салон машины. Меня высадили из машины прямо 
на дороге недалеко от села Пионерское. Некоторое время, следуя указаниям 
кореянки, я оставался в повязке, когда же снял ее, то увидел удивленные лица 
людей, разглядывающих меня из проезжающего мимо троллейбуса...



Глава 14

Управление болью


В одно из воскресений Ли предложил нам со Славиком потренироваться на 
Партизанском водохранилище. Славик в этот день должен был работать, патрулируя 
водохранилище, но он уже приучил своих коллег по службе к тому, что он уходил в 
лес, надев старое, заношенное кимоно, и время от времени, создавая видимость 
трудовой деятельности, появлялся в районе дежурной части, чтобы выпить чаю, 
поболтать и снова уйти в лес.

– Сегодня я научу вас управлять болью, – сказал Учитель.

Чтобы разогреться, мы сделали пробежку по лесу. Ли бежал впереди, используя 
деревья в качестве воображаемого противника. Он сражался с хлещущими по телу 
ветками, отводя их, переламывая, захватывая, выполняя различные приемы и 
маневры, и мы следовали за ним, копируя его движения.

Размявшись, мы вышли на полянку, примыкающую к одной из тихих заводей 
Партизанского водохранилища. У Учителя была привычка носить под верхней одеждой 
надетую через плечо холщовую сумочку, стянутую шнуром в горловине, причем он 
умудрялся носить ее так, что она была почти незаметна под пиджаком или легкой 
курткой. Ли достал сумку и вынул из нее большую бутылку, наполненную темной 
жидкостью. Присмотревшись, я заметил в ней какие-то корешки.

– Управлять болью очень просто, – сказал Учитель. – Тут даже нечего объяснять. 
Сейчас вы все поймете сами.

У меня возникло нехорошее предчувствие. Часто Ли преувеличивал сложность 
выполнения упражнений и их важность для того, чтобы заставить нас сильнее 
сконцентрироваться, более активно переживать то, что мы делаем. Он почти 
никогда не успокаивал нас перед упражнением, а если успокаивал – это означало, 
что нас ждет что-то очень близкое к кошмару. Дезориентирующая словесная 
подготовка была коньком Учителя, и он иногда, входя в роль занудного 
европейского профессора, называл ее важным воспитательным моментом, необходимым 
для формирования специфического состояния боевой готовности.

Это состояние боевой готовности означало, что воин готов к любой ситуации, к 
любому повороту событий и не доверяет непроверенным сведениям или отрывочным 
характеристикам, полученным со стороны. Воин должен быть одновременно готов и к 
простому, и к сложному, быть не слишком
 
<<-[Весь Текст]
Страница: из 190
 <<-