этого, для избавления от гордости может оказаться полезным целенаправленное 
развитие противоположного гордости качества — смирения.
     В приведенном ниже отрывке из нашей книги «Обучение у воды» приводится 
пример отработки «жажды слуги», выражающейся в преувеличенном стремлении к 
подчинению. В случае «жажды слуги» демонстрация покорности доставляет 
подчиняющемуся искреннее удовольствие. Упражнения подобные тому, что описаны в 
этом отрывке, помогут раз и навсегда справиться с вредными проявлениями 
гордости.
     
     «— Сейчас ты потренируешься доводить потребности до уровня жажды, — сказал 
Учитель. — Начнем с жажды слуги. Чтобы облегчить себе задачу, представь, что я 
декан твоего факультета и собираюсь устроить тебе хорошую головомойку. Будем 
считать, что я декан очень чувствительный к настроениям студентов и что я 
ощущаю малейшие нюансы твоего отношения ко мне. Даже если ты станешь 
оправдываться и извиняться со скрытым внутренним сопротивлением, будь уверен, 
что я тебя вышибу из института. Так что я должен убедиться, что ты полностью 
находишься в моей власти, проявляя не только внешние признаки почтения и 
подчинения, но и наслаждаясь в душе ощущением собственной униженности и моего 
величия.
     Учитель расправил плечи и твердым жестким взглядом уставился на меня. Его 
рот скривился в гримасе презрения и высокомерия.
     Время от времени я рассказывал Ли истории о нашем декане. Он обладал 
суровым характером и питал особое пристрастие к дисциплине. Хотя я считал 
декана неплохим человеком, у меня он почему-то ассоциировался с Пиночетом. 
Сельхозинститут находился в получасе езды от города, и обучающимся в нем 
студентам предоставлялось общежитие. Декан полагал, что для улучшения 
успеваемости необходимо запретить городским студентам ночевать дома и 
отлучаться с территории института. Порядки, наведенные им в общежитии, вызывали 
некоторые ассоциации с тюрьмой. В течение дня нам запрещалось лежать или сидеть 
на кровати. Если возникало желание отдохнуть, студенты должны были пользоваться 
стульями.
     Эти особенности личности декана развили во мне специфическую 
чувствительность к его присутствию, и когда интуиция предупреждала меня о 
возможности появления этого бескомпромиссного поборника дисциплины, я 
предпочитал ретироваться, чтобы не искать приключений на свою голову.
     Однажды я в очередной раз совершил преступление, уснув на кровати в 
грязной одежде средь бела дня, и вдруг резкое ощущение опасности заставило меня 
сесть. Я понял, что сейчас в комнату с проверкой войдет декан. Я едва успел 
подняться и начать поправлять постель, как дверь распахнулась, и декан, суровый,
 как воплощение карающего правосудия, появился на пороге. Конечно, он устроил 
мне разнос, заподозрив, что я днем использовал кровать так, как ее можно 
использовать только ночью, но прямых доказательств у него не было, и громы и 
молнии, которые метал декан, оказались цветочками по сравнению с бурей, которая 
разразилась бы, застукай он меня лежащим на кровати.
     Я встретился с Ли глазами и попытался настроить себя на внутреннее 
подчинение, но что-то во взгляде Учителя нервировало и раздражало меня, 
пробуждая с трудом подавляемую агрессию и желание ответить ему таким же 
высокомерным и презрительным взглядом. Чем больше я боролся с собой, тем меньше 
во мне оставалось покорности и желания подчиниться.
     Усмешка Ли становилась все более презрительной и отвратительной, а потом 
он отвел взгляд.
     — Видишь, как легко управлять тобой с помощью взгляда, — сказал он.
     — Не понимаю, почему у меня ничего не получилось, — попробовал оправдаться 
я с чувством раздражающей неловкости. — Честное слово, я пытался изо всех сил.
     — Я знаю, что ты пытался, — сказал Ли. — Но ты все делал неправильно. 
Прямой взгляд в глаза выражает агрессию, особенно когда он сочетается с посылом 
соответствующего мыслеобраза. Где ты видел человека, который выражает свое 
подчинение, отвечая прямым взглядом на прямой взгляд? Чем больше ты смотрел на 
меня, тем сильнее тебе передавалась моя агрессивность, и в тебе рефлекторно 
пробуждалась ответная реакция. Ты силен и уверен в себе, поэтому отвечая 
взглядом на взгляд, ты просто не можешь вызвать в себе ответной покорности. А 
теперь я покажу тебе, что такое жажда слуги. Посмотри на меня.
     Ли слегка ссутулился и подался вперед. Его взгляд скользнул по моему лицу 
и опустился. Губы сложились в льстивую подобострастную улыбку, а глаза, нервно 
перемещающиеся вверх, не пересекая линии моего взгляда, а потом отводящие 
взгляд в сторону и вниз, излучали любовь и покорность, граничащие с желанием 
раствориться во мне, потерять свою личность и индивидуальность в этой 
неутолимой жажде единства.
     Блуждающий взгляд Учителя, казалось, гипнотизировал меня. С одной стороны, 
жалкое выражение самоуничижения вызывало у меня легкое раздражение и отвращение,
 но, с другой стороны, ощущение безграничной любви и жажды подчинения и 
самопожертвования, вплоть до отказа от собственной жизни, проникало вглубь моей 
души, согревая ее и вызывая какое-то извращенное сочетание ответного теплого 
чувства, отравленного идущим из глубин желанием оттолкнуть Ли, чтобы избавиться 
от этого навязчивого обожания, и даже неприятным мне самому садистским желанием 
прочинить боль. Мелькнула мысль, что Ли напоминает мне беспредельно обожающую 
меня женщину, которая этим обожанием, преследующим меня и не дающим мне покоя 
ни днем, ни ночью, вызывает столь же безграничное желание раз и навсегда 
избавиться от нее, от ее всепроникающего желания растворения во мне и 
подчинения. К горлу подкатила тошнота. Я с трудом подавил начинающиеся спазмы в