Характерной чертой наркоманов, посещающих школу, является то, что у них 
внезапно 
снижается успеваемость. Неплохой до недавнего времени ученик неожиданно 
начинает 
получать неудовлетворительные оценки, все чаще прогуливает уроки, на занятиях 
сидит с отсутствующим видом, совершенно ничем не интересуясь. Плохие оценки его 

мало волнуют. Иногда наркоман выясняет отношения с учителями, утверждая, что 
они 
его ненавидят, что по отношению к нему необъективны, что учителя хвалят лишь 
своих любимчиков, а он, к своему несчастью, к последним не относится.

Количество пропусков занятий без уважительных причин растет. В начале, когда 
чувство ответственности по отношению к школе еще сохраняется, он оправдывает 
свое отсутствие медицинскими справками, нередко фальшивыми. В конце концов, его 

исключают из школы или он сам ее бросает Некоторые наркоманы, чтобы успокоить 
себя и родителей, поступают в вечернюю школу, но не могут сдать экзаменов и 
остаются "вечными учениками".

Работающие наркоманы не могут нормально работать, быстро устают и делают ошибки 

в результате невозможности по-настоящему сосредоточиться и отсутствия мотивации 

к труду. Они опаздывают на работу или прогуливают по нескольку дней. Свое 
отсутствие объясняют по-разному. Боясь, как бы не открылась истинная причина их 

болезни, они все реже ходят к врачу. Для домашних они, однако, все еще 
продолжают оставаться образцовыми работниками, каждый день отправляющимися на 
работу и исправно исполняющими свои обязанности.

Лишь только когда разовьется физическая зависимость и появятся первые признаки 
физического истощения, члены семьи начинают тревожиться, советуют сходить к 
врачу, но все еще не подозревают истинной причины болезни.




Конфликты с родителями


Конфликты с родителями случаются все чаще и чаще. Поначалу они имеют характер 
многочасовых дискуссий, основной темой которых является непонимание молодежи и 
ее запросов людьми старшего поколения - консервативными, негибкими, 
переполненными архаичными предрассудками, короче, годящимися лишь для 
скорейшего 
выхода на пенсию.

Свои личные проблемы наркоман очень ловко переводит в ракурс всеобщей проблемы, 

а свои собственные ошибки представляет как следствие непонимания молодежи 
вообще. Провозглашаемые идеи он отстаивает с горячностью, но только 
теоретически, не подкрепляя их каким-либо действием. Когда их слышишь впервые, 
то кажется, что они логичны и серьезны. Но позже можно быстро сориентироваться: 

это лишь теоретическое повторение пустых деклараций, поверхностно перенятых у 
таких же, как он сам "пропагандистов" тех же самых взглядов.

Когда имеющийся репертуар исчерпан, наркоман начинает становиться все более 
нетерпимым к чужому мнению и демонстрирует открытую враждебность, если не 
находит поддержки. В ход идут оскорбления, а иногда и физическая сила. Такое 
поведение в значительной мере является результатом серьезного психического 
кризиса, из которого наркоман не может найти разумного выхода. Но, с другой 
стороны, такую реакцию могут спровоцировать и родители, если начнут всю вину за 

вечный конфликт поколений возлагать исключительно на молодежь.

Характерной чертой наркомана становится ложь. Он лжет при каждом удобном случае,
 
даже если на то нет необходимости, но если кто-то ставит под сомнение его 
правдивость, он чувствует себя оскорбленным. Вначале ложь является формой 
зашиты. Наркоман лжет, когда к этому его принуждают обстоятельства, когда он 
вынужден в новом свете представить ситуацию, способную бросить на него тень. Он 

обманывает родителей, учителей, представителей закона, врачей.

Позже потребность во лжи становится функционально независимым мотивом. Практика 

показывает, что наркоманы могут быть искренними только перед людьми, которым 
безоговорочно доверяют, в чьих добрых намерениях они прежде неоднократно