чения определенных медикаментов;
   - в детстве вы успели принять слишком много какого-то лекарства;
   - от какого-то препарата у вас начинался понос.
   Все перечисленное не свидетельствует об аллергии, и если вы не  испы-
тывали типичной аллергической реакции, можете считать  себя  здоровым  в
этом плане. Многие случаи сыпи, в которых обвиняли пенициллин, на  самом
деле были симптомом заболевания, но такое заключение должен делать врач,
а не ваша мама. Поэтому спросите у нее, что же тогда сказал доктор.
   2. Разузнайте о болезнях родственников. В медицинских учебных заведе-
ниях будущих врачей учат, что следует знать о заболеваниях в семье паци-
ента, однако во время врачебной практики такие записи в историях болезни
становятся все короче и короче. Тем не менее, вам следует  знать  точный
возраст своих здравствующих бабушек и  дедушек,  родителей  и  ближайших
родственников, а также их точный возраст на дату смерти. Такая же инфор-
мация о дядьях и тетках тоже полезна; сведения о двоюродных  родственни-
ках будут иметь значение при обнаружении фамильного заболевания.
   Попытайтесь побольше узнать о серьезных болезнях родственников, но не
теоретизируйте сами и не позволяйте делать этого другим -  важны  только
факты. Если, например, ваш отец говорит, что дед умер от инфаркта, спро-
сите, откуда ему это известно. Если он скажет, что дед сидел на  диване,
вдруг скорчился и умер, то инфаркт будет лишь одной из десятка возможных
причин его смерти.  Самоубийства,  алкоголизм  и  серьезные  психические
расстройства в истории семьи - очень важная информация, так же как и те-
кущие заболевания и отклонения, например высокий холестерин у кого-то из
родных.
   3. Узнайте, делали ли вам прививки в детстве и от каких болезней.
   В прошлом столбняк и дифтерия были детскими болезнями, каковыми они и
сейчас остаются в слаборазвитых странах. В США ими сегодня болеют взрос-
лые, которым по разным причинам не были сделаны прививки в детстве.  Ка-
кие прививки делали вам? Некоторые прививки должны повторяться  периоди-
чески, что, кстати, относится и к столбняку, и к дифтерии. И в этом слу-
чае также не теоретизируйте ("В детстве я сломал руку - наверное,  тогда
мне сделали противостолбнячную прививку"). Если есть сомнения - попроси-
те врача повторить прививку.
   4. Будьте коммуникабельны с врачом. Несмотря на все  чудеса  техноло-
гии, наши познания о пациенте на 90% состоят из того, что он сам расска-
зывает. "Поговорите как следует с пациентом", - учат нас  профессора.  -
"Они сами расскажут о своем диагнозе".
   Но иногда это не получается. Информацию подчас приходится  вытягивать
чуть ли не клещами, в результате к концу приема врач чувствует  себя  не
лучше пациента. Вот пример того, как некий больной жалуется на беспокоя-
щий его желудок:
   - Что именно вас беспокоит?
   - Все началось, когда я переехал в Чикаго.
   - Когда? Пару месяцев назад?
   - Три года назад. Я сразу пошел к специалисту.
   - И что же?
   - Он сделал анализы.
   - И каковы были результаты?
   - Он прописал мне лекарство, и оно помогло. Вы  можете  выписать  мне
его снова?
   - Что же он вам выписал?
   - Маленькие белые таблетки...
   - Название помните?
   - Нет, но они были маленькие и белые. Для желудка... Вот вам проблема
коммуникабельности во всей красе! Но не думайте, что вина  лежит  только
на пациенте - он мог стать жертвой плохой коммуникабельности предыдущего
врача. Если ожидаемая от вас информация очень важна, врач будет изо всех
сил стараться получить ее. Облегчите жизнь и ему, и  себе,  следуя  нес-
кольким правилам, базирующимся на простом здравом смысле.
   Будьте подробны и точны. Вряд ли вы будете повторять автомеханику как
попугай: "Моя машина сломалась... сломалась сама  по  себе...  наверное,
она сломалась... ". Встретившись с пациентом, который твердит,  что  не-
важно себя чувствует, врач постарается выяснить факты. Зачем  затруднять
его работу? Подумайте, что не так в следующем диалоге:
   - Я простужен с прошлой недели.
   - С прошлой недели... Значит, уже семь дней?
   - Да нет, три дня.
   - Простуда... Вы имеете в виду насморк и боль в горле?
   - Нет, кашель и гайморит.
   - Гайморит - значит, вы имеете в виду боль в районе щек?
   - Нет, у меня нос заложен...
   В среднем врачу приходится повторять "Вы имеете в виду" сотню  раз  в
день. Поэтому точно описывайте то, что вас беспокоит.
   Говорите: "У меня болит ухо", а не "У меня инфицировано ухо".
   Говорите: "У меня сыпь, и она чешется", а  не  "У  меня  аллергия  на
что-то".
   Говорите: "У меня все болит!" только тогда, когда у вас при всем про-
чем даже волосы болят.
   И не думайте, что врач может "читать между строк" - не говорите: "Мой