дурная репутация усиливает опасную изоляцию, препятствует
позитивным переменам и вызывает рецидивы девиантного поведения.
3. Особенностью отклоняющегося поведения является то, что оно
наносит реальный ущерб самой личности или окружающим людям.
Это может быть дестабилизация существующего порядка, причинение
морального и материального ущерба, физическое насилие
и причинение боли, ухудшение здоровья. В крайних своих проявлениях
девиантное поведение представляет непосредственную угрозу
для жизни, например суицидальное поведение, насильственные
преступления, употребление ?тяжелых? наркотиков. Психологическим
маркером ущерба является страдание, переживаемое самим
человеком или окружающими людьми.
Данный признак означает, что отклоняющееся поведение является
разрушительным: в зависимости от формы — деструктивным
или аутодеструктивным. На наш взгляд, не удовлетворяют
данному признаку и не являются отклоняющимся поведением такие
шательства и изучается психиатрией как, например, девиантное
поведение психически больных. Патологическое поведение подразумевает,
что под воздействием болезненного состояния способность
личности осознавать и контролировать свои действия существенно
снижается.
В то же время при определенных условиях отклоняющееся поведение
может переходить в патологическое. Например, зависимое
поведение может перерасти в системное заболевание — алкоголизм,
наркоманию. Таким образом, личность с отклоняющимся
поведением может занимать любое место на психопатологической
оси ?здоровье — предболезнь — болезнь?.
7. Особенностью отклоняющегося поведения является то, что оно
сопровождается различными проявлениями социальной дезадаптации.
Данное поведение совсем не обязательно приводит к болезни или
смерти, но закономерно вызывает или усиливает состояние социальной
дезадаптации. Состояние дезадаптации, в свою очередь,
может быть самостоятельной причиной отклоняющегося поведения
личности.
8. В качестве последнего признака отклоняющегося поведения можно
отметить его выраженное индивидуальное и возрастно-половое
своеобразие. Отклоняющееся поведение прежде всего отражает
внешнее бытие личности в социуме. Оно может быть чрезвычайно
разнообразным ?изнутри?. Одни и те же виды девиантного
поведения по-разному проявляются у различных людей в разном
возрасте.
Индивидуальные различия людей затрагивают мотивы поведения,
формы проявления, динамику, частоту и степень выраженности.
Например, форма девиации и степень ее выраженности
являются наиболее очевидными характеристиками отклоняющегося
поведения личности. Они могут варьировать от вполне безобидных
проявлений до тотального нарушения жизнедеятельности
личности.
Другая важная индивидуальная особенность касается того, как
человек переживает отклоняющееся поведение — как нежелательное
чуждое для себя, как временно удовлетворяющее или как
обычное и привлекательное. Отношение личности к отклоняющемуся
поведению (личностная позиция) во многом определяет
его судьбу.
Возрастные и половые различия девиантного поведения не являются
предметом нашего изучения, хотя и учитываются при рассмотрении
основных тем. Следует заметить, что термин ?отклоняющееся
поведение? может применяться к детям не младше 5 лет, а
в строгом смысле — после 9 лет. Ранее 5 лет необходимые представления
о социальных нормах в сознании ребенка просто отсутствуют,
а самоконтроль осуществляется с помощью взрослых. Только
к 9—10 годам можно говорить о наличии у ребенка способно-
14
сти самостоятельно следовать социальным нормам. Если же поведение
ребенка младше 5 лет существенно отклоняется от возрастной
нормы, то его целесообразно рассматривать как одно из проявлений
незрелости, невротических реакций или нарушений психического
развития.
Исходя из всего сказанного выше, можно дать следующее определение
отклоняющегося (девиантного) поведения — это устойчивое
поведение личности, отклоняющееся от наиболее важных социальных
норм, причиняющее реальный ущерб обществу или самой личности,
а также сопровождающееся ее социальной дезадаптацией.
Данное определение носит скорее дескриптивный (описательный)
характер и прежде всего ориентировано на практическую
работу с людьми, имеющими отклоняющееся поведение. (Концептуально-
объяснительные модели данного явления будут рассмотрены
в последующих разделах пособия.) Это определение может
помочь в реализации таких профессиональных целей, как диагностика
отклоняющегося поведения в конкретном случае, планирование