его социальной среды. Следовательно, одинаково проблемными
являются как выраженное игнорирование социальных требований,
так и нивелирование индивидуальности, например в
форме конформизма — полного подчинения интересов личности
давлению среды. Соответственно, дезадаптация — это состояние
сниженной способности (нежелания, неумения) принимать и
выполнять требования среды как личностно значимые, а также
реализовывать свою индивидуальность в конкретных социальных
условиях.
Можно выделить социальные и индивидуальные проявления дезадаптации.
Социальными проявлениями дезадаптации являются:
— сниженная обучаемость, неспособность зарабатывать своим
трудом;
— хроническая или выраженная неуспешность в жизненно важных
сферах (семье, работе, межличностных отношениях, сексе,
здоровье);
— конфликты с законом;
— изоляция.
В качестве индивидуальных проявлений дезадаптации могут рассматриваться:
— негативная внутренняя установка по отношению к социальным
требованиям (несогласие с ними, непонимание, протест,
оппозиция);
— завышенные претензии к окружающим при стремлении самому
избегать ответственности, эгоцентризм;
— хронический эмоциональный дискомфорт;
— неэффективность саморегуляции;
— конфликтность и слабая развитость коммуникативных умений;
— когнитивные искажения реальности.
Человек может переживать различные чувства — от легкой тревоги
и неуверенности в себе до невыносимых аффектов беспомощности,
страха, отчаяния. При этом возможны расхождения
между реальным социальным статусом личности и его индивидуальным
осознанием.
Последний, индивидуально-психологический, критерий отражает
все возрастающую ценность каждой личности, ее индивидуальности.
В соответствии с данным критерием современные требования к
человеку не ограничиваются его способностью выполнять социальные
предписания, но предполагают также самопознание и самобытие
личности. В связи с этим основополагающими качествами
личности в нашу эпоху можно назвать: ее внутреннюю позицию по
отношению к внешнему миру и себе, способность принимать решения
и делать выбор, а также личную ответственность за собственное
поведение. Самоопределение в социальном пространстве
И самореализация личностного потенциала в нем признаются ведущими
задачами индивидуального развития.
Определение ____________понятия
Предметом нашего изучения являются только те аспекты поведения
личности, которые можно квалифицировать как отклоняющееся
поведение. Отклоняющееся поведение занимает свою собственную
нишу в ряду психических феноменов. Оно существует
наряду с такими явлениями, как психические заболевания, патологические
состояния, неврозы, психосоматические расстройства
и т.п. Данные феномены рассматриваются с точки зрения медицинской
нормы на оси ?здоровье — предболезнь — болезнь?. Отклоняющееся
поведение личности, на наш взгляд, бессмысленно рассматривать
с точки зрения психопатологии. Отклоняющееся поведение
выражает социально-психологический статус личности на оси
?социализация — дезадаптация — изоляция?.
Известно, что в специальной литературе термин ?отклоняющееся
поведение? нередко заменяется синонимом — девиантное поведение
(от лат. deviatio — отклонение). Далее мы будем использовать
оба термина — ?отклоняющееся?, ?девиантное? — в качестве взаимозаменяемых,
отдавая предпочтение первому как более ясному
и привычному.
Очевидная сложность определения изучаемого понятия обусловлена
прежде всего его междисциплинарным характером. В настоящее
время термин используется в двух основных значениях.
В значении ?поступок, действия человека, не соответствующие
официально установленным или фактически сложившимся в данном
обществе нормам? [13, с. 257] девиантное поведение выступает
предметом психологии, педагогики и психиатрии. В значении
?социальное явление, выражающееся в относительно массовых
и устойчивых формах человеческой деятельности, не соответствующих
официально установленным или фактически сложившимся
в данном обществе нормам и ожиданиям? [3, с. 7] оно
является предметом социологии, права, социальной психологии.
В данной работе мы рассматриваем отклоняющееся поведение преимущественно
в первом аспекте — как проявление индивидуальной
активности.
Определение понятия предполагает выделение существенных