Druzya.org
Возьмемся за руки, Друзья...
 
 
Наши Друзья

Александр Градский
Мемориальный сайт Дольфи. 
				  Светлой памяти детей,
				  погибших  1 июня 2001 года, 
				  а также всем жертвам теракта возле 
				 Тель-Авивского Дельфинариума посвящается...

 
liveinternet.ru: показано количество просмотров и посетителей

Библиотека :: ДЭИР :: Дмитрий Верищагин :: 3. Дмитрий Верищагин - ВЛИЯНИЕ
<<-[Весь Текст]
Страница: из 58
 <<-
 
как он там оказался, ему не хотелось прогуливать уроки, покуривать травку и т. 
д., то есть он хорошо понимал, что именно явилось причиной его новых желаний.
    Казалось бы, чего проще: объединившись с другими родителями, учителями, а 
может быть, и при помощи милиции, просто попытаться разогнать эту компанию с ее 
паразитическим воздействием, и все тогда встанет на свои места? Нет, не встанет.
 Потому что действием паразитической среды была запущена разрушающая программа, 
и она вполне может функционировать в рамках сознания конкретного подростка. 
Теперь он открыл для себя новые виды развлечений, и ему не хочется с ними 
расставаться. Желания группы стали его желаниями. Более того, даже если бы его 
компания рассыпалась, он нашел бы себе такую же или еще хуже; потому что, как 
вы знаете, высокий уровень мотивации обеспечивает быструю реализацию 
задуманного. И если бы не своевременное вмешательство, отрубившее его от 
воздействия губительной среды, а затем поселившее в его сознании другие желания,
 паразитические стремления так бы и продолжали им руководить.
    Или другой пример: молодой мужчина, все силы отдающий восхождению по 
служебной лестнице, влюбляется в девушку. Сам он по натуре очень деловой, 
расчетливый; главное в его жизни — самоутверждение за счет получения 
материального достатка и карьерного роста. Он целиком посвящает себя работе, 
учебе в аспирантуре, получению определенного социального статуса. Многие друзья 
справедливо критиковали его за такой подход к жизни: ведь в общем-то он сам 
себя ограничивал от многих житейских радостей и элементарного человеческого 
счастья. Но вот случилось нечто, чего от него никто и никогда не ожидал: он не 
просто увлекся, а страстно влюбился, что называется, до беспамятства. Так, что 
при этом забыл и о работе, и об учебе, и об элементарном материальном достатке, 
без которого, как вы сами понимаете, можно просто протянуть ноги. Самое 
неприятное в этой ситуации то, что именно такая страсть в итоге в любовь-то и 
не перерастает. Философы не случайно всегда проводили грань между страстью, 
влюбленностью и любовью. Эти понятия могут поначалу смешиваться, но выживает в 
конечном счете только любовь. Страсть же любая рано или поздно перегорает. То 
же самое, скорее всего, ожидало в ближайшем будущем и нашего молодого человека. 
Ему грозило лишиться не только объекта своей страсти, но заодно и всего того, 
чего он уже почти достиг.
    Известно, что все девушки, пользующиеся успехом у мужчин, требуют внимания. 
В самых «легких» случаях мужчина должен по крайней мере уделять много времени 
объекту своей страсти. Так поступал и наш герой. Действовал он безоглядно и 
безрассудно, результатом чего стало его увольнение с престижной, хорошо 
оплачиваемой работы, а также отчисление из аспирантуры. При этом он практически 
не расстраивался, воспринимая все происходящее с ним философски, сел на шею 
собственным родителям и не собирался в своей жизни что-то менять. Советы 
приятелей, сводящиеся в общей сложности к одному: плюнуть на свою пассию и не 
дурить, никакого действия не имели, потому что, невзирая ни на какие логические 
убеждения, человек сознательно желал отдавать все свое время своей возлюбленной.

    Дело дошло до того, что «доброжелатели» молодого человека в лице родителей 
и близких родственников попросили девушку уехать на время из города. Им 
казалось, что если просто убрать девушку «с глаз долой» (причину выбора 
неправильного пути), то все встанет на свои места или хотя бы не так быстро 
пойдет под откос. Она, разумеется, делать это отказалась и в общем-то была 
права: не таким средством надо решать подобную проблему.
    И проблема эта, несмотря на всю ее сложность, была решена. В сознание 
молодого человека по просьбе родителей была заложена определенная логическая 
конструкция (вам еще предстоит освоить, что это такое), которая очень скоро 
начала работать и привела к желаемым результатам. Смысл этой конструкции 
заключался в следующем: если ты не возьмешься за ум, эта девушка впоследствии 
сама тебя бросит: зачем ей нужен отец семейства без работы и без денег, умеющий 
только изливать свои чувства? К этой логической форме было добавлено желание 
продолжать учебу в аспирантуре и работать. Надо сказать, что и то и другое 
возымело действие. И очень скоро на свете появилась новая счастливая семья: в 
ней царили не только любовь, но и достаток.

Шаг 10. Техника управления при помощи желания

          Техника передачи желания заметно отличается от техники передачи 
намерения. Одно из отличий заключается в том, что для передачи желания нужно 
суметь особенно точно воспринять чувственную сферу «мишени», то есть 
«подслушать» ее мысли и чувства еще более тщательно, чем если бы вы имели дело 
с намерением. Вызвано это, во-первых, тем, что, как вы уже поняли из 
приведенных примеров, желание что-либо совершить всегда связано у каждого 
человека со временем, местом и конкретными людьми. Даже самые размытые, еще не 
сформировавшиеся человеческие желания подразумевают хотя бы один из этих 
компонентов. Сами понимаете, что человек может желать чего-либо только 
конкретно, но никак не абстрактно.
    Другая причина заключается в том, что желание всегда лежит более 
поверхностно, чем намерение. Его, может быть, легче обнаружить в социальном 
плане, просто общаясь с людьми, но для управления оно более сложно. Как вы 
помните, для того, чтобы почувствовать намерение другого человека, приходится 
сознательно выключать слой за слоем собственное сознание, так вот желание идет 
в этом ряду непосредственно перед элементарным намерением.
    По сути своей, с энергетической точки зрения желания могут быть только двух 
типов: положительное, заключающееся в стремлении чего-либо добиться, и 
 
<<-[Весь Текст]
Страница: из 58
 <<-