- бесшумным, внезапным нападением с целью захвата  в  плен  одиночных
солдат и мелких групп противника;
   - подвижной засадой, когда разведчики двигаются по автомагистрали  на
захваченном автомобиле (БТР, БМП) противника и выбирают подходящую штаб-
ную машину для нападения на нее.
   Наиболее характерными приемами бесшумного нападения являются:
   - натягивание поперек дороги провода или тонкого каната на высоте од-
ного метра от земли с целью сбить мотоциклиста или велосипедиста;
   - снятие подряд нескольких досок с настила на мостах;
   - устройство завалов из бревен или поваленных деревьев на  дорогах  в
лесной и пересеченной местности;
   - устройство тщательно замаскированных ям и канав поперек дорог.
   Боевой порядок разведывательной группы в засаде включает в себя  наб-
людателей, подгруппы обеспечения и подгруппу нападения.  При  построении
боевого порядка всегда следует предусматривать круговую оборону и круго-
вое наблюдение.
   Источники сведений о противнике. Благодаря поиску и засадам в руки  к
разведчикам попадают пленные, местные жители и документы.
   Пленные являются важнейшим источником получения сведений о противнике
(особенно офицерский состав). Через них  можно  установить  численность,
состав группировки и вооружение противника, нумерацию его частей, харак-
тер укреплений, политико-моральное состояние войск и другие сведения.
   Допросы пленных бывают краткие (первичные) и полные.  Краткий  допрос
производится (если позволяет обстановка) командирами  РДГ  по  вопросам,
непосредственно их интересующим и необходимым для выполнения  поставлен-
ной им задачи. Если по условиям обстановки пленного невозможно доставить
в расположение своей части, командиры производят полный допрос на  месте
(добиваясь сведений, представляющих  интерес  для  старшего  начальника)
примерно по следующим вопросам:
   - чин, должность, фамилия;
   - к какому подразделению и части принадлежит пленный;
   - участок, занимаемый подразделением;
   - месторасположение штаба;
   - где и какие соседи;
   - место ближайшего резерва;
   - места и районы расположения штаба, складов, огневых средств, техни-
ки, связи, КПП и т.д.
   - где наблюдательные пункты;
   - инженерное оборудование обороны;
   - какая задача части;
   - пароль и отзыв на данные сутки.
   Каждый разведчик должен владеть методами форсированного допроса в по-
левых условиях. Как показывает практика, военнослужащие стран НАТО стоп-
роцентно "ломаются" в ходе такого допроса, и дают нужную информацию.
   Опрос местных жителей. Посредством опроса местных жителей и  беженцев
можно получить ценные сведения о противнике и местности. Но при этом не-
обходимо всегда учитывать:
   - отношение местных жителей к нашей армии и возможность сообщения ими
ложных сведении;
   - склонность жителей к преувеличению действительной обстановки  (осо-
бенно о численном составе противника).
   Обязательно надо разграничивать, что житель видел и знает лично и что
он слышал, так как противник может преднамеренно  распространять  ложные
слухи.
   Документы представляют собой ценный материал для изучения противника.
Поэтому все документы и имущество  противника,  захваченные,  найденные,
отобранные у пленных или изъятые у убитых, командир РДГ обязан тщательно
изучить.
   Это:
   - официальные письма, приказы, распоряжения, сводки, служебные запис-
ки (позволяют установить характер действий противника);
   - графические документы, то есть карты, схемы и пр. (показывают  рас-
положение противника);
   - личные солдатские книжки и знаки (дают возможность установить нуме-
рацию частей);
   - дневники, записные книжки, частные письма (для
   - изучения морального состояния войск противника);

   2. СОРЕВНОВАНИЯ И ВОЙСКОВЫЕ УЧЕНИЯ РАЗВЕДГРУПП

   Соревнования на лучшего по специальности - это завершающий этап  оди-
ночного  обучения  разведчиков-диверсантов.  Цель  соревнований:  совер-
шенствование умений и навыков личного состава, оценка уровня  обученнос-
ти, выявление лучших бойцов, лучших  командиров.  Эти  мероприятия  спо-
собствуют воспитанию личного состава, пропаганде передовых методов  обу-
чения и обмену опытом боевой подготовки.
   Порядок проведения соревнований зависит от местных условий, наличия и
оборудования учебных полей, материально-технической базы и других факто-
ров. Очень многое зависит от организаторских способностей  и  профессио-
нальной подготовки непосредственных устроителей соревнований.