народ повеселить!
На свинью надела шубу — "Погуляй, моя голуба!" Поросяток нарядила И в коляску 
усадила.
Дала тройку лошадей, "Наша сваха всех первей!" И под хохот всех сельчан Укатил 
с свиньей Иван...
Только барин воротился, Так тотчас свиньи хватился. Барыня ему со смехом 
Расписала всю потеху...
И свинью как наряжала, Как на свадьбу провожала, С лучшей трошсой лошадей, Чтоб 
все было посмешней.
Барин, как все услыхал, Даже заикаться стал: "Ах ты, б-бочка п-простоты! 
Д-дурень-то не он, а т-ты!

Святая вода
235
Коль украл бы — не беда! Ты ж — сама все отдала! И парадную коляску, Вору не 
было чтоб тряско!
Шубу лисью, поросят, Не жена, а просто клад! Хохотал не зря народ — Где ж так 
вору повезет!"
Барыня сперва крепилась И с упреками мирилась, А узнав про уговор, Тихо 
грохнулась под стол!..
А Иван уже идет И коробочкой трясет, В ней он чуть подрезал дно, Утаить чтоб 
серебро.
Сыплет барин серебро, А никак не скроет дно: Хоть коробочка мала, А вмещает — 
полведра!
Сыпал барин, чертыхался И навеки зарекался С плутовством иметь дела — Где ж на 
всех взять серебра?!
А Иван разбогател, Вкусно пил, да сытно ел, А вконец как промотался, Так за 
старое принялся...
Снова стал он плутовать, Горя людям добавлять. Тут сказал старик-отец: "Хватит, 
горе-молодец,

236
Приложения
Образумься ты сейчас: Бог прощает только раз! На чужих слезах и горе Ты, сьшок, 
потабнешь вскоре".
Призадумался Иван:
Жизнь — не жизнь, сплошной обман...
Если вдруг случись беда,
Кто поможет мне тогда?!
Взял он, что наворовал, Да обратно всем раздал! Помирился сам с отцом И 
заделался купцом.
Стал зерном он торговать, Да добра в дом наживать.
Вот и сказка, дети, вся! Знал того Ивана я — Он, как прежде, там живет, Дом 
имеет, огород,
Уж сыночек подрастает, И Иван ему внушает: — Сам все делай, от азов, Люди любят 
мастеров!
На чужой же каравай Рот, сьшок, не разевай!

Сказкотерапевтические театрализованные игры    237
Людмила Епанчинова
Сказкотерапевтические театрализованные игры (сценарии)
Известно, что все дета любят смотреть театральные постановки и стремятся в них 
участвовать. Мы предлагаем Вам несколько сценариев аозкотерапевтических занятий 
по театрализованным играм. Для драматизации можно использовать кукол-марионеток,
 или "живых" актеров. Кому-нибудь публикуемые сценарии помогут провести 
прекрасный детский праздник, кто-то будет их использовать в процессе 
развивающего курса сказко-терапии, быть может, творческие родители создадут на 
их основе милые домашние спектакли. Ведь воспоминания именно об этих моментах 
согревают душу уже взрослых людей...
Новогодние приключения Бременских музыкантов
Действующие лица: Король, Принцесса, Трубадур, Кот, Пес, Петух, Осел, Дед Мороз,
 Атаманша, 2 Разбойника.
1 действие
Автор: В темном глухом лесу, в самой его чаще стояла старая избушка. И жили в 
ней злые разбойники во главе со своей Атаманшей — хитрой и коварной. Жили они 
весело: людей грабили да обманывали. Только никто их не любил, потому что от 
разбойничьих пакостей одни слезы да огорчения. Вот и сейчас вышли разбойники 
погулять в лес.
1-я песня разбойников (на мотив известной песни разбойников)
Атаманша:
1. Говорят сегодня праздник Новогодний во дворце, Елка вся в игрушках разных, И 
гирлянда на венце. Вместе:
Ой, лю-лю! Ой, лю-лю! А я праздники люблю! (2 раза)
1-й Разбойник: 2. Там подарков будет много... Дед Мороз кругом в лесу Заметает 
все дороги, А я сладости люблю. Вместе:
Ой, лю-лю! Ой, лю-лю! И я сладости люблю! (2 раза)

238
Приложения
1-й Разбойник (мечтательно): Как на праздник охота.